【摘要】 關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的意見—范文 關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的意見各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),縣直各教育單位:???為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任管理水...
2025-01-16 23:40
【摘要】第一篇:加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展(義縣) 2005-01-28錦州教育網(wǎng) 字號:大中小打印關(guān)閉窗口 義縣教育局 《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一...
2024-11-15 12:48
【摘要】 班主任隊(duì)伍專業(yè)化建立的考慮(通用) 關(guān)于教師隊(duì)伍專業(yè)建立的考慮 班主任是學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)中具有一定顏色的團(tuán)隊(duì)。他肩負(fù)著教育和教育人和班級治理的雙重?fù)?dān)務(wù)。一個(gè)好教師可能不是一個(gè)好班主任,而是一個(gè)優(yōu)秀...
2025-01-17 01:13
2025-03-30 05:27
【摘要】基于校本培訓(xùn)的班主任專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)研究內(nèi)容摘要:在新課程實(shí)施中,校本培訓(xùn)已是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的一種重要培訓(xùn)模式。遺憾的是,目前的校本培訓(xùn)對教師隊(duì)伍的關(guān)注較多,而對班主任隊(duì)伍的關(guān)注實(shí)在是太少了。按照班主任專業(yè)化的要求開展切實(shí)可行的校本培訓(xùn),己經(jīng)是刻不容緩的事了。本文從班主任專業(yè)化隊(duì)伍的校本培訓(xùn)的現(xiàn)狀、內(nèi)容、途徑、方式等方面,進(jìn)行了積極的思考。關(guān)鍵詞:班主任專業(yè)化
2025-06-30 20:31
【摘要】第一篇:加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展 安達(dá)市高級中學(xué) 班主任是班級的組織者、管理者,是學(xué)校面向?qū)W生開展各項(xiàng)工作尤其是實(shí)施德育工作的執(zhí)行者、監(jiān)督者。在溝通社會、學(xué)...
2024-11-04 01:55
【摘要】加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展河峪中學(xué)德育工作研討會時(shí)間:2016年9月18日(周二)上午9:50地點(diǎn):學(xué)校二樓會議室出席人員:1.???全體班主任;2.??中層領(lǐng)導(dǎo);3.???各條線負(fù)責(zé)人(體育教研組長,衛(wèi)生保健教師,藝術(shù)輔導(dǎo)員,心理輔導(dǎo)員)。會議議程:1.
2024-08-16 02:05
【摘要】第一篇:如何加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 如何加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 一、精心選拔班主任1,學(xué)歷2,層級制度 眾所周知,班主任工作瑣碎、復(fù)雜而且需要付出艱辛的勞動(dòng)。這就要求工作時(shí)耐心、細(xì)致而且還要有一定的能力...
2024-11-04 03:28
【摘要】 小學(xué)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究 【摘要】班主任作為班級教育教學(xué)工作的引領(lǐng)者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,素質(zhì)的高低關(guān)系到教學(xué)的質(zhì)量與學(xué)生個(gè)人的發(fā)展。近些年來,班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)得到了高度重視...
2025-01-16 23:02
【摘要】1江橋小學(xué)學(xué)校班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展的探索和研究結(jié)江橋小學(xué)《學(xué)校班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展的探索和研究》結(jié)題報(bào)告嘉定區(qū)江橋小學(xué)姚忠一、課題的提出《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》提出“學(xué)校要完善班主任工作制度,高度重視班主任工作,選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任?!边@一命題的提出,對班
2024-12-22 02:18
【摘要】淺談班主任專業(yè)化主講人:姚繼業(yè)一、前言。班主任是受學(xué)校任命,委派負(fù)責(zé)管理教育一個(gè)班的學(xué)生,對本班學(xué)生的全面發(fā)展尤其是精神發(fā)展負(fù)主要責(zé)任的教育工作者。一般由學(xué)科教師或?qū)W校行政干部兼任。國際上只有前蘇聯(lián)和中國有班主任。目前,班主任還未成為一種專業(yè),盡管她具備了“專業(yè)”的許多屬性:她的服務(wù)對象是復(fù)雜多變的
2025-07-22 22:27
【摘要】班主任隊(duì)伍建設(shè)方案班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位,班主任是學(xué)校各項(xiàng)工作的具體實(shí)施者,建立一支思想好,素質(zhì)高的班主任隊(duì)伍是我校長期的重要的工作,為此,特制定班主任隊(duì)伍建設(shè)方案如下:一、建立班主任上崗擇優(yōu)制度,逐步實(shí)現(xiàn)班主任崗位的優(yōu)化。班主任上崗需三年教令以上,新教師上崗要安排老班主任結(jié)對子給予指導(dǎo),由年級推薦,校長任免?;緱l件:良好的
2025-05-02 07:28
【摘要】第一篇:班主任隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃 班主任隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃 一、目的意義 隨著現(xiàn)代化步伐的日趨加速,教師隊(duì)伍建設(shè)也日漸規(guī)范化、科學(xué)化。建設(shè)一支素質(zhì)高、有科學(xué)管理方法的班主任隊(duì)伍,對培養(yǎng)跨世紀(jì)人才有著不可低估...
2024-11-04 12:19
【摘要】第一篇:班主任隊(duì)伍建設(shè)(大全) 荊家鎮(zhèn)陳橋小學(xué) 班主任隊(duì)伍建設(shè) 實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,其中最關(guān)鍵,最重要的環(huán)節(jié)就是抓好教師素質(zhì)的提高,尤其是班主任教師素質(zhì)的提高。素質(zhì)教育的主陣地是學(xué)校...
【摘要】班主任專業(yè)化發(fā)展思考顧雄桂摘要:班主任工作是班集體建設(shè)的關(guān)鍵因素。班級德育和班集體建設(shè)與管理是一項(xiàng)極其復(fù)雜、專業(yè)性很強(qiáng)的工作,不僅需要先進(jìn)的教育觀念的“先導(dǎo)”作用和班主任人格力量的支撐,而且更需要班主任的教育智慧和專業(yè)能力。班主任不但應(yīng)該具有一般教師的基本素質(zhì)而且應(yīng)當(dāng)具有某些特定素質(zhì),這種特定素質(zhì)的提高是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。班主任通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、反思以不斷達(dá)到班主任
2024-08-07 22:50