20xx三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)參考計(jì)劃(參考版)
2025-01-14 22:18本頁(yè)面
【正文】 綜合性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)節(jié)目飾品，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)新的才能?？谡Z(yǔ)交際“假設(shè)風(fēng)有顏色”按一定順序講清晰，講述生動(dòng)詳細(xì)。
多音字，積累描寫四季的詞語(yǔ)和名言警句，積累描寫雪景的美文。正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生探究自然界神秘的興趣。
學(xué)會(huì)8個(gè)漢字，會(huì)認(rèn)8個(gè)漢字，聯(lián)絡(luò)上下文理解詞語(yǔ)。朗讀課文，默讀課文。
學(xué)會(huì)10個(gè)字，認(rèn)識(shí)10個(gè)字。通過(guò)讀文，明白夏天和冬天風(fēng)光有什么不同。聯(lián)絡(luò)上下文理解詞語(yǔ)。習(xí)作“我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)”培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察，細(xì)致描寫，抓住重點(diǎn)，突出特征的才能。體會(huì)桑蘭的話，鼓舞學(xué)生讀出氣概。學(xué)習(xí)借助注釋理解古詩(shī)大意，感受詩(shī)人對(duì)大好河山的贊美和作者樂(lè)觀豪邁的情感。明白得文章內(nèi)容，理解句子含義。理解“蹣跚、不脛而走”等詞語(yǔ)。有感情地朗讀課文理解課文內(nèi)容，理清寫作順序，培養(yǎng)與困難做斗爭(zhēng)的勇氣。
學(xué)會(huì)12個(gè)生字，認(rèn)識(shí)9個(gè)字。背誦課文。學(xué)習(xí)比喻句，理解反咨詢句和設(shè)咨詢句。綜合性學(xué)習(xí)積累理解成語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生綜合才能。口語(yǔ)交際“可愛(ài)的小貓”培養(yǎng)學(xué)生觀察力，想象力，提高學(xué)生口頭表達(dá)才能。
理解關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，積累語(yǔ)言，體會(huì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的精妙。
有感情地朗讀全詩(shī)，背誦全詩(shī)。分角色朗讀課文。流利朗讀課文，理解動(dòng)物遠(yuǎn)游的本領(lǐng)，激發(fā)學(xué)生探究自然的興趣。明白“受難，搜集”的含義浸透人與動(dòng)物和諧相處的思想。
學(xué)會(huì)10個(gè)字，認(rèn)識(shí)4個(gè)字。口語(yǔ)交際“我來(lái)晚了”學(xué)會(huì)解釋清晰。
認(rèn)識(shí)復(fù)姓，積累詞語(yǔ)和名言警句，積累成語(yǔ)。背誦古詩(shī)。
會(huì)認(rèn)3個(gè)字。有感情朗讀課文。有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，明白得遇事要實(shí)話實(shí)說(shuō)。
學(xué)習(xí)10個(gè)字，會(huì)認(rèn)11個(gè)。通過(guò)查字典和聯(lián)絡(luò)上下文理解詞語(yǔ)的方式理解詞語(yǔ)在文中的意思。綜合性學(xué)“周圍的文化”感受中華文化的博大精深?？谡Z(yǔ)交際北京奧運(yùn)會(huì)，讓學(xué)生理解有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)，加強(qiáng)民族驕傲感。養(yǎng)成積累成語(yǔ)適應(yīng)。結(jié)合注釋理解古詩(shī)大意，感
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