【摘要】 新時(shí)期我們?cè)撛趺醋霭嘀魅? 暑假期間,我參加了學(xué)校安排的為期三天的有關(guān)班主任工作的專題講座,受益匪淺,雖然工作至今我還沒有做過班主任,但是對(duì)于班主任工作或多或少都有所了解,聽了為期三天的講座以后,...
2025-01-14 06:00
【摘要】第一篇:今天我們?cè)趺醋霭嘀魅? 今天我們?cè)趺醋霭嘀魅? 有人說:班主任是世界上最小的主任,也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過失敗的苦澀,也品...
2024-11-15 12:28
【摘要】第一篇:申請(qǐng)2018年美國(guó)留學(xué)該怎么做 申請(qǐng)2018年美國(guó)留學(xué)該怎么做? 無論你是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的本科、碩士還是博士,你都要知道這些申請(qǐng)的套路! 1、本科申請(qǐng) 如果打算高中畢業(yè)后去美國(guó)讀本科的話...
2024-10-21 11:59
【摘要】第一篇:怎樣做新時(shí)期的班主任 新時(shí)期班主任教育理念 班級(jí)是學(xué)校的基本單位,是教師從事教育教學(xué)的“前沿陣地”;是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的最主要、最關(guān)鍵的群體組織。教育教學(xué)的全部過程幾乎都是通過班級(jí)來進(jìn)...
2024-10-25 01:09
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 競(jìng)聘演講該怎么做 首先,競(jìng)聘前要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作: 一、注意著裝及儀容儀表。 面試雖然在單位內(nèi)部,...
2025-01-17 06:53
【摘要】做任何工作都應(yīng)該有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性。我們應(yīng)該要有一個(gè)合理的、合理的時(shí)間計(jì)劃。 下面小編為大家?guī)碓趺醋?0篇,希望大家喜歡! 班主任工作計(jì)劃怎么做10篇1 新的一個(gè)學(xué)期開始了,在過...
2024-09-19 13:10
【摘要】班主任工作范文之開辟進(jìn)取做新時(shí)期的班主任 班主任工作的質(zhì)量直截了當(dāng)妨礙著全班學(xué)生的德智體美勞全面開展。班主任工作的好壞,在非常大程度上決定著班級(jí)工作的政治方向、學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)生身心開展水平。而在全...
2025-03-26 01:47
【摘要】第一篇:淺談做一名新時(shí)期的合格班主任 淺談做一名新時(shí)期的合格班主任 摘要:有人說班主任是“世界上級(jí)別最小且不具有任何行政內(nèi)涵的主任”,然而他卻肩負(fù)著世界上最神圣的職責(zé),他是美好心靈的塑造者,健康個(gè)...
2024-11-09 22:28
【摘要】第一篇:新時(shí)期論文農(nóng)村班主任工作論文:淺談新時(shí)期農(nóng)村初中班主任工作 新時(shí)期論文農(nóng)村班主任工作論文:淺談新時(shí)期農(nóng)村初中班主 任工作 【摘要】“現(xiàn)在的學(xué)生,一屆不如一屆,越來越難教了!”我不止一次聽...
2024-10-10 17:38
【摘要】?jī)?yōu)秀班長(zhǎng)該怎樣做?班組長(zhǎng)角色認(rèn)知班組長(zhǎng)一日管理班組長(zhǎng)權(quán)利與管理原則如何改變現(xiàn)狀員工教導(dǎo)與培育做好下屬輔助上司個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理一、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知I.班組長(zhǎng)的地位和使命II.班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求IV.班組長(zhǎng)正面的工作態(tài)度、班組長(zhǎng)的地位和使命
2025-02-17 16:05
【摘要】推進(jìn)德育創(chuàng)新做好新時(shí)期班主任工作北京市廣渠門中學(xué)高金英2022年8月31日,胡錦濤總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上提出,希望廣大教師:愛崗敬業(yè)關(guān)愛學(xué)生刻苦鉆研嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)勇于創(chuàng)新奮發(fā)進(jìn)取淡泊名利志存高遠(yuǎn)自覺
2024-08-12 16:22
【摘要】新時(shí)期班主任工作規(guī)范荊門市東寶區(qū)白云路小學(xué)郭楓一、班主任角色定位:?班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的守護(hù)者。?班主任是班級(jí)群體組織的領(lǐng)導(dǎo)者。?班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的貫徹者。?班主任是各種教育力量的協(xié)調(diào)者。二、班主任角色的七大轉(zhuǎn)換:(一)由單一型向多元型轉(zhuǎn)換;(二)由權(quán)威型向?qū)υ捫娃D(zhuǎn)換;
2025-03-17 19:38
【摘要】新時(shí)期教師(班主任)的素質(zhì)結(jié)構(gòu)北京基礎(chǔ)教育研究所所長(zhǎng)王寶祥一、教師人格?人格教育?班主任?徐特立:教育的作用,就是按照一定的形式,培養(yǎng)一定的人格,為一定的社會(huì)服務(wù)。?人格——人的素質(zhì)的核心。?以人為本的教育,以人發(fā)展為本的教育,首先是優(yōu)良人格的教育;人格教育的根本途徑及內(nèi)涵是以人格育人格。
2024-10-02 21:31
【摘要】第一篇:今天我們?cè)趺醋鼋處? 今天我們?cè)趺醋鼋處? 王曉春 華東師范大學(xué)出版社2005年9月第一版 教師對(duì)學(xué)生的愛,應(yīng)該主要是職業(yè)的愛,而不是私人的愛。教師的愛是一種關(guān)心,一種關(guān)切,一種理解,一種...
【摘要】第一篇:新時(shí)期班主任的新角色 做一個(gè)好的班主任、建設(shè)一個(gè)好的班集體,是每一個(gè)班主任的追求和工作的動(dòng)力。新時(shí)期賦予班主任角色新內(nèi)涵,現(xiàn)在的學(xué)生占有的信息量大、知識(shí)面廣、思維敏捷,但心理成熟度差。如何根...
2024-10-10 17:44