20xx在英語課堂教學(xué)中滲透德育教育(參考版)
2025-01-13 22:35本頁面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識?！ ”M管在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行德育滲透有一定的難度，但是只要我們教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)臐B透點(diǎn)并輔之于有效的教學(xué)方法，就能達(dá)到既教書又育人的目的?！ ∥?、開展德育實(shí)踐活動(dòng) 德育應(yīng)促進(jìn)學(xué)生感性生命的自我生成，它所努力實(shí)踐著的是讓學(xué)生在自己親身參與的生活與實(shí)踐活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、辨別、生成，這種精神的生成與建構(gòu)只有讓學(xué)生經(jīng)歷了體驗(yàn)、感悟的過程后才能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)椴皇侵饕膶W(xué)習(xí)內(nèi)容，所以往往容易忽視對其中蘊(yùn)含的思想教育內(nèi)容的挖掘。因此對于課文對話的教育素材，需要挖掘，選擇合適的滲透方法，做到有的放矢，避免枯燥的說教。在學(xué)習(xí)其他國家名稱時(shí)，
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