20xx農(nóng)村小學學生社團建設(shè)的探索與實踐(參考版)
2025-01-13 22:24本頁面
【正文】 資料共分享，我們負責傳遞知識。社團活動真正成為學生個性發(fā)展、全面發(fā)展的成才舞臺。 學生社團建設(shè)是思想政治教育的重要基地和學生素質(zhì)拓展的實踐平臺，讓學生在豐富多彩、形式多樣的活動中不斷提高自己的道德文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，是我們開展社團活動的目的。利用節(jié)假日去參觀社會機構(gòu)、教育基地、經(jīng)濟文化中心，了解當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟文化等各方面的發(fā)展，開闊眼界，開展激勵教育，進一步激發(fā)學生參與社團的積極性。這些活動既促進學生社會實踐能力的提高，又將學校的精神文化傳播到社區(qū)。我們與東環(huán)街義工團、關(guān)工委等機構(gòu)進行聯(lián)系，建立活動基地，定期開展聯(lián)誼活動，彼此互通信息，加強交流?！ ?. 建立基地擴大交流 我們學校組織學生社團參與社區(qū)的各類健康有益的社會活動。如學校舉辦藝術(shù)節(jié)、運動會，科技活動周、讀書活動展演等等，舉辦校園“藝術(shù)展”“科普宣傳日”“節(jié)日游藝”等活動，邀請家長參加。二是每周二是校內(nèi)社團集中的時間，而校外社團的活動時間則定在周末或其他需要活動的時間，使學生既能參加校內(nèi)社團的活動，又能參加校外社團的活動，更增加了參加社團活動的興趣。但是低年級的學生活動時間可以安排四十分鐘。所以，合理安排活動時間尤為重要。社團活動要真正收到實效，必須做到靈活多樣。如學生的承擔能
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