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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校教研組工作計(jì)劃(參考版)

2025-01-12 01:20本頁(yè)面
  

【正文】
11 。教師要認(rèn)真批改,普通性問(wèn)題及時(shí)完成作業(yè)和作業(yè)潦草的學(xué)生做到熱心教育,耐心幫助。
  (6)要杜絕拖堂現(xiàn)象。
  (5)講課語(yǔ)言要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),要用普通話教學(xué)。
  (3)盡量做到每課一得。科學(xué)性和思想性統(tǒng)一,理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持由始至終全過(guò)程調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,特別重視非智力因素的作用,做到教書(shū)育人。每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課。每月寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆。
  (5)落實(shí)“五個(gè)一”的要求:每月被聽(tīng)或聽(tīng)別人一節(jié)課。
  (3)寫(xiě)好一年一度的學(xué)科論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),努力爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。
  教學(xué)研究:
  (1)規(guī)定隔周五下午第三節(jié)課后進(jìn)行集體備課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)。
  ●外出培訓(xùn)、聽(tīng)課取經(jīng),作“小講座”、上“匯報(bào)課”傳寶。
  三、教研工作要點(diǎn)與措施
  ●加強(qiáng)教育科學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)理論水平,大力改革教學(xué)思想、教學(xué)方法,開(kāi)展專(zhuān)題性研究,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。構(gòu)建立體課堂結(jié)構(gòu),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,為學(xué)生提供豐富多彩的情景,給學(xué)生留有想象與思考的空間,提倡合作交流的課堂學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校教研組工作計(jì)劃篇三  一、教研的指導(dǎo)思想
  以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo),加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)的研究,提高語(yǔ)文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文改革,促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。
  (3)人員到位。
  (2)制度到位。
  立足實(shí)效,建立保障機(jī)制確保落實(shí)到位
  (1)組織到位。
  (五)建立激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。
  每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要,確定一個(gè)主題,各教研組按組開(kāi)展小組專(zhuān)題教學(xué)活動(dòng)。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式,充分發(fā)揮教師個(gè)體、教研組集體的作用。采取同伴互助,結(jié)合課例開(kāi)展合作研究辦法,將“集體備課”、“集體聽(tīng)課”、“集體討論”融為一體。繼續(xù)堅(jiān)持每周二下午為集體教研時(shí)間。
  (三)改進(jìn)和完善集體教研制度,提升集體教研的質(zhì)量。
  創(chuàng)建促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動(dòng),全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫(xiě)教學(xué)案例及教學(xué)反思,并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。
  繼續(xù)挖掘自身資源,開(kāi)展各類(lèi)學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動(dòng)。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動(dòng),從先進(jìn)或發(fā)達(dá)地區(qū)吸取教學(xué)智慧,獲得靈感,解決我校教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
  (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高全體教師的科研素質(zhì)。以骨干教師為龍頭成立教研組,按計(jì)劃深入年級(jí)組、班級(jí)組聽(tīng)課、評(píng)課,力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。
  四、校本教研的主要措施
  (一)強(qiáng)化組織和管理,成立校本教研指導(dǎo)小組
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