小學(xué)二年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃范本(參考版)
2024-12-07 04:30本頁面
【正文】 ?！ ?平時(shí)，多上網(wǎng)、多查看有關(guān)音樂教育的雜志、文刊，了解教育新動(dòng)向，不斷給自己充電。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中，多給他們提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鍛煉孩子們的膽量，多鼓勵(lì)，樹立起他們學(xué)習(xí)音樂的信心。課堂上盡量制造輕松、民主的氛圍，使學(xué)生在愉悅的課堂環(huán)境中學(xué)到音樂基礎(chǔ)知識(shí)、技能。課后，認(rèn)真反思教學(xué)，寫好教后記，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。教學(xué)中面向全體學(xué)生，一切音樂教學(xué)活動(dòng)不強(qiáng)求一致，允許學(xué)生個(gè)性得到充分自由的發(fā)展。本學(xué)期，繼續(xù)把課堂表現(xiàn)(上課紀(jì)律、學(xué)具準(zhǔn)備、舉手發(fā)言等)作為音樂評(píng)價(jià)之一，期末采用自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)、師評(píng)的方式進(jìn)行考評(píng)?！ 〖皶r(shí)做好文藝特長(zhǎng)生的工作?！ ?chuàng)設(shè)良好的氛圍，使每一個(gè)學(xué)生都能從中受益，都能得到發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)，也從中得到樂趣?！ ∨囵B(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神?！ ￠_發(fā)音樂的感知力，體驗(yàn)音樂的美感。激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣?！ ?二)、能力目標(biāo) 開發(fā)學(xué)生的音樂感知力，體驗(yàn)音樂的美感?！ ∧茏匀坏?、有表情地歌唱，樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動(dòng)?！ ≈酪舻拈L(zhǎng)短，感受音的強(qiáng)弱?！ 〕醪秸J(rèn)識(shí)課本中的幾種音樂學(xué)習(xí)標(biāo)志，并嘗試以動(dòng)作和語言表達(dá)歡快活潑的情緒。對(duì)于最基本時(shí)值一拍到各種音符時(shí)值，從四二拍到四三拍，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。各年級(jí)歌
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