小學(xué)二年級音樂教學(xué)計(jì)劃范本-預(yù)覽頁
【正文】 音樂與大自然、音樂與生活、音樂與人、音樂與動物的聯(lián)系等等，內(nèi)容豐富多彩，既有民族的、又有外國的，把音樂置身于大文化背景中，以文化主題組織教材。在識譜要求上，開始要求結(jié)合鍵盤位置認(rèn)識音階中的七個(gè)音，并試著填唱名、學(xué)唱字母譜和編創(chuàng)簡單旋律。要求教師具有綜合性的素養(yǎng)，發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，靈活選擇教材內(nèi)容、重組教材，更好地使用好新教材。在識譜要求上降低了難度，欣賞曲主要以主旋律以圖譜為主?！ ∪?、教學(xué)目標(biāo)： (一)、知識目標(biāo) 學(xué)習(xí)以音樂的方式與教師和同學(xué)交往，喜歡并樂于參加音樂實(shí)踐活動?！ 〕浞肿⒁膺@一學(xué)段學(xué)生以形象思維為主，好奇、好動、模仿力強(qiáng)的身心特點(diǎn)，善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體，采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段，進(jìn)行直觀教學(xué)?！ ●雎犚魳返牟牧弦绦∮腥?，形象鮮明?！ ∧茏匀坏亍⒂斜砬榈馗璩?，樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動?！ 〖訌?qiáng)備課和教研活動，認(rèn)真鉆研教材，精心準(zhǔn)備，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平?！ C(jī)動靈活的選擇教材內(nèi)容，合理安排教材，以學(xué)生發(fā)展為本設(shè)計(jì)教學(xué)過程，備好每一堂課?！ ∑綍r(shí)，多和孩子交流、談心，了解他們的所需、所想，與學(xué)生建立親切友好的師生關(guān)系?！ 〖訌?qiáng)綜合與滲透，即融入其它學(xué)科知識，真正體現(xiàn)學(xué)科間
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