守株待兔教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇)(參考版)
2024-12-07 04:24本頁(yè)面
【正文】 我們學(xué)的寓言基本都是在這些古代經(jīng)典書籍當(dāng)中，有興趣可以自己找來看。 出示古文原文，讓生自己比照課文看能否讀懂。布置回家講給家長(zhǎng)聽?！ 】磩?dòng)畫，想一想，等會(huì)兒怎么用自己的話來說說這個(gè)故事?！ 】偨Y(jié)寓意：什么事都應(yīng)該積極主動(dòng)地去做，不能老想著意外收獲?！ ∷裕瑥纳厦娴姆治鑫覀兛梢钥闯?，這個(gè)種田人之所以做這么傻里傻氣的事是有原因的，那就是他老想著――意外收獲（生答），因?yàn)檫@樣可以不花力氣啊，不用勞動(dòng)啊。齊讀這一段。出示段落指導(dǎo)朗讀。學(xué)習(xí)“滋”字。（板書：意外） 分析種田人的心理?！ ∥濉W(xué)習(xí)課文內(nèi)容?！ ∷摹⒔翌}，感知大意?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)引入： 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《掩耳盜鈴》這則寓言，同學(xué)們懂得了什么道理？今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)另一篇寓言，生讀題，師板書：守株待兔 二、學(xué)習(xí)生字“株、樁” 指名讀“株”字，請(qǐng)生查字典，說說這個(gè)字有幾個(gè)意思，在課題里是什么意思？（樹樁）樹樁又是什么呢？這兩個(gè)字都與樹木有關(guān)，所以用了木字旁來提示意思，再看看它們的左邊，怎么讀？（都是聲旁），所以這兩個(gè)字都是形聲字，很好記?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：理解寓言故事所揭示的寓意。 本課要求會(huì)寫的字是：樁、株、滋，理解“樹樁”“躥”“樂滋滋”等詞語?！ ∩钪?，有沒有守株待兔這樣的故事，這樣的人呢？ 布置作業(yè)。） 點(diǎn)明寓意。 ?。ㄗプ 罢臁闭f明種田人不勞而獲的思想很嚴(yán)重。） 接下來種田人是怎么做的呢？結(jié)果怎樣呢？我們來學(xué)習(xí)第三自然段。 自讀，指一人讀。 第二自然段（感情朗讀、表演） 種田人的心情怎么樣？（高興）用書上的詞來說就是――美滋滋?！ 〉谝蛔匀欢危ㄗブ攸c(diǎn)字詞
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