幼兒園大班春節(jié)語言教案3篇(參考版)
2024-12-07 04:21本頁面
【正文】 。那現(xiàn)在老師也收集了很多過年的習俗，我們一起來看一看還有那些習俗是小朋友們剛才沒有說到的 播放PPT，一邊引導幼兒講述過年的習俗 四、由過年的習俗過渡到年的來歷 教師： ①小朋友們剛才都說了那么多過年的習俗，那為什么我們要過年呢？②“年”是什么呢？ ?、邸澳辍笔窃趺磥淼哪?？ 小朋友們說不上來，沒有關系和老師一起來看看一個小短片，我們就知道了（播放視頻“年的來歷”） 教師： ①你們在短片里看到了些什么呢？ ?、谒麄兌甲隽诵┦裁矗俊 、郜F(xiàn)在老師要請一個小朋友上來告訴我們這是怎么樣一個故事？ 請幼兒復述故事，年的來歷。現(xiàn)在請小朋友們把你們的眼睛閉上，仔細聽一聽老師的音樂 ?。ń處煵シ拧断惭笱蟆反蟾?min） (音樂完)教師：好了，剛才我們聽了好聽的音樂?！ ≈拦?jié)日時人們主要的慶祝活動。（如過年前，我們是怎樣迎接新的一年的？春節(jié)到了，我們都做什么？）幼兒園大班春節(jié)語言教案篇三 活動目標： 通過欣賞圖片、故事，了解我國過年的幾種傳統(tǒng)習俗，了解“年”的來歷?！ 剀疤崾荆骸 ≡诮虒W活動中，老師要注意引導幼兒大膽的與別人交流，鼓勵幼兒說一說自己是怎樣過年的，學會和別人一起分享自己的快樂。 可爭取家長配合，幫助幼兒收集過年的廢舊物品，引導幼兒將廢舊物品變廢為寶，如用塑
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