四年級下冊語文第1單元知識點歸納總結(jié)(參考版)
2024-12-07 03:50本頁面
【正文】 四、表達 這篇習作的中心思想便是要表達出對童年自由快樂生活的向往，或是對大自然的喜愛，或是對親情的留念等，要求至少表達出一種以上的情感。樂園中也可以具體到某樣物件，如：花園里重要的花草，書房中的溫暖地毯，臥室里古樸的柜子…… 每個人都有屬于自己的“秘密基地”，留存著獨特的時光，記錄著生活的美好。我的樂園主要以我在樂園里的自娛自樂為主，或是我的自我成長為主，所以我與他人的活動是不合適寫出的，盡量減少人與人的對話和行動上的描寫?！ 玖曌魉悸贰俊 ∫?、審題 審題的過程中我們一定要抓住題目的關(guān)鍵詞——樂園來構(gòu)思習作內(nèi)容。一個“俏”字，成為過渡的橋梁，使詞的境界渾然天成。等到百花盛開的時候，她將會感到無比欣慰。已經(jīng)是冰封雪凍最寒冷的時候，懸崖邊上還盛開著俏麗的梅花。（文中指花全部盛開的樣子） ⑤叢中笑：百花盛開時，感到欣慰和高興?！ 、矍危嚎∏?，美好的樣子；（此處既能表現(xiàn)梅花的俏麗，又能表現(xiàn)革命者面對困難堅強不屈的美好情操。 注釋： ①冰：形容極度寒冷。 俏也不爭春，只把春來報。詠梅 毛澤東 風雨送春歸，飛雪迎春到?！ 。?）城市里，一座座高樓大廈拔地而起，干凈寬敞的馬路，綠化優(yōu)美的街道，五顏六色的花朵，將城市裝點的分外美麗?！ 懸粚懀骸 。?）一望無際的草地與藍天相接，那些被碧綠的草原襯托的十分清楚的馬群，羊群在太陽底下就像繡在綠色緞面上的彩色 圖案一樣?！ 、飛翔的海鷗，金色的沙灘，帶著泡沫的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線 這兩個例句，一個是描寫田園生活的，一個是描寫海邊生活的?！ ∽x一讀，選一幅圖畫照樣子寫一寫?！ 》比A璀璨 高樓林立 車水馬龍 大街小巷 肥沃麥浪 炊煙裊裊 依山傍水 雞犬相聞 讀一讀這些詞語，我們知道第一行詞語是描寫城市生活的，第二行詞語是描寫鄉(xiāng)下生活的。【篇六】四年級下冊語文第1單元知識點：《語文園地一》 一、交流平臺 讀了這幾段話，我發(fā)現(xiàn)每段話中提到的句子，對于理解課文的內(nèi)容、體會作者表達的思想感情非常重要，都是課文的關(guān)鍵句?！ ∪⒁鼍涓臑檗D(zhuǎn)述句的具體做法。謝謝你轉(zhuǎn)告我?！ ⌒←悾菏前。蠋熢缇透嬖V我們了?！ ⌒≤姡汉茫疫@兩天就抽空去，謝謝你告訴我這么重要的通知?！ ∈纠?： 李明(轉(zhuǎn)述者)：小軍，我今天到圖書館看書了，看到了一則要求更換借閱卡的通知，我就更換了借閱卡，你抓緊時間去更換你的借閱卡?！ 《?、轉(zhuǎn)述時要注意什么？ 弄清要點，轉(zhuǎn)述時不要遺漏主要信息?！备臑檗D(zhuǎn)述則是：張童說，他一定要堅持長跑鍛煉?！酒濉克哪昙壪聝哉Z文第1單元知識點：《口語交際一：轉(zhuǎn)述》 一、什么是引述？什么是轉(zhuǎn)述？ 引述是直接引用別人的話，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達別人說的話，因此，引述句改為轉(zhuǎn)述句時，說話人即第一人稱”我”要改為第三人稱“他”或“她”?！ ≌n文主題： 課文通過詩化的語言和生動的形象，描寫了春天河水美妙的聲音和鮮艷的顏色，贊美了三月桃花水比金子還貴，比銀子還亮，美得讓人沉醉?！ 〉诙糠郑?~6）：從聽覺、視覺兩方面具體說明，三月桃花水的美麗。給我的印象是河水干凈、純潔、清澈、明亮。 這兩句是比喻句，把浪花、漩渦比作桃花和酒窩，同時又是擬人，突出桃花水流動的美?！ ∞r(nóng)歷三月江河水漲，正是桃花盛開的時候，所以人們稱桃花水或桃花汛。又把水的顏色比作了“一匹明潔的絲綢”，展示了它的光亮、順滑。 【沉醉】大醉，比喻深深地沉浸在某種氣氛或思想活動中。 【應(yīng)和】（聲音、語言、行動等）相呼應(yīng)。o朝向 纖：xiān纖弱 qi224。和藥 h233。唱和 hu243。表達了他們渴望接觸和了解外面世界的強烈愿望以及對美好世界的向往和追求?！ 〉谌糠郑?）：通過對大人的感謝說明天窗是神奇的。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實”，比任何他看到的更真切，更闊達，更復(fù)雜，更確實！ 這是一句富有哲理的話，解釋了大人們應(yīng)該被感謝的原因，用排比的修辭方法揭示了因為孩子們的想象是豐富多彩的，富有變化的，所以想象到的比看到的更真切，更闊達，更復(fù)雜，更確實！ 段落大意： 第一部分（1~3）：寫天窗的來歷?！ ∧銜哪切〔Ａ厦娴囊涣Ｐ?，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩；你會從那小玻璃上面掠過一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹…… 用“也許”這個帶有想象色彩的詞語組成的排比句，想象夜晚的美麗與神奇，極富感染力，體現(xiàn)了天窗給孩子們帶來的快樂?！ ∵@句話形象的描繪了孩子們透過天窗看到和想象到的情景，“帶子似的”運用了比喻的修辭手法，寫出了孩子們眼中的閃電的樣子?！ ∵@時候，小小的天窗又是你的慰藉！ 這句話緊承上文，與第4自然段“的慰藉”相照應(yīng)，再次強調(diào)了雨天里，天窗對孩子們心靈起到的撫慰作用。 “逼”字如果改成“叫”或其他字好不好？ “逼”字用得很好，它體現(xiàn)了孩子們內(nèi)心的不情愿和無奈?！芭芴薄把觥薄翱础睂懗隽撕⒆觽兊幕顫娍蓯??！ ∠奶礻囉陙砹藭r，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許?！ ≌n內(nèi)詞語： 慰藉、蝙蝠、霸氣十足、貓頭鷹、海灘、閃爍 句子解析： 小小的天窗會使你的想象銳利起來！ “銳利”本身的意思是尖銳、鋒
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