幼兒園語言優(yōu)秀說課稿三篇(參考版)
2024-12-07 02:42本頁面
【正文】 費時3分。費時4分。費時20分。指名幼兒先按老師排得圖片講故事，老師再用生動的語言講故事，這樣能夠培養(yǎng)幼兒的觀察想象和語言表達能力?！ 〗?jīng)驗講述 出示投影片小老鼠，啟發(fā)幼兒講講小老鼠看到瓜皮它會想些什么？會說些什么？用一句完整地話講述圖片內(nèi)容，讓幼兒充分發(fā)表見解，培養(yǎng)幼兒的推理能力，接著出示小老鼠坐在瓜皮船里的情景，請幼兒講述老鼠的神情，讓幼兒學會理解“神氣”這個詞。激發(fā)幼兒的學習興趣，發(fā)展幼兒的想象力和語言表達能力?！ ∪?、說學法 幼兒活潑好動，想象豐富，語言表達能力有了一定的基礎(chǔ)，我充分利用故事圖片，讓幼兒展開想象，激發(fā)幼兒的學習興趣，發(fā)展他們的判斷思維能力幾口語表達能力，從而達到良好的效果?！ 蕚洌和队皟x、圖片、每人一塊拼圖板 二、說教法 針對本班幼兒的年齡特點，我充分利用故事圖片，啟發(fā)式的教育思想，寓教于樂?！ ≈攸c：讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言講述一個完整地故事?！ ∝S富詞匯：羨慕、神氣?！酒坑變簣@語言優(yōu)秀說課稿：貪吃的小老鼠 一、說教材 《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經(jīng)過，本課配合故事內(nèi)容安排了四幅圖片，讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言，講述一個完整地故事，教育幼兒遇事要先動腦筋想一想，想清結(jié)果后再做，不要向小老鼠學習。 選出扮演角色，分發(fā)頭飾?！ ≡黾佑變簩适碌挠∠螅⒂懻摚耗銈冇X得故事中的小黑豬是怎么樣一只小豬？（是一只勤勞、勇敢、聰明的小豬）如果你蓋房子，會選擇什么材料蓋？建議幼兒蓋結(jié)實的磚房子，要做一個不怕苦、不怕累的孩子?！ ≌堄變捍竽懙刂v述故事?！ 〗處煵シ哦嗝襟w課件，并生動的講述故事?！ √釂枺盒∨笥褌?，你們知道房子是用什么蓋的嗎？有三只小豬他們也想蓋房子，你們想知道他們用什么蓋得嗎？請聽故事《三只小豬蓋房子》，聽故事，找答案?！ ≌f活動過程： 整個活動分為五個環(huán)節(jié)：導入活動，激發(fā)幼兒興趣；教師講《三只小豬蓋房子》的故事；幼兒簡單復述故事內(nèi)容；播放視頻《三只小豬蓋房子》；表演《三只小豬蓋房子》?！ ≌f教法： 為了更好的達到教學目標，我主要采用提問法、引導法等來組織我的教學活動?；顒又亍㈦y點：本次活動的重點是能夠簡單復述故事內(nèi)容，難點是幼兒理解做事不要圖省事，要不怕
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