小班班務(wù)工作計劃第一學(xué)期(參考版)
2024-12-07 02:36本頁面
【正文】 （4）開展周末外出親子活動，增強(qiáng)家長、教師、孩子之間的交流?！ 。?）按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息?！ ∥?、家長工作 在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則，提高教師的`“服務(wù)意識”，加強(qiáng)與家長的溝通。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率?！ ”緦W(xué)期大型活動： ?。?）編排早操 ?。?）結(jié)合季節(jié)組織幼兒活動 ?。?）“迎新年”歌詠文藝表演 四、衛(wèi)生保健工作 小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項衛(wèi)生保健工作。根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，我們將娃娃家、操作區(qū)、美勞區(qū)等；在活動時，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子；在回憶講述時，采取多種形式，增強(qiáng)孩子的傾聽興趣?！ ∩钊雽?shí)踐園本課程，將多元主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力?！ ∨囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作： （1）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表和家長教養(yǎng)態(tài)度調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒?！ ∮H近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征?！ W(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝?！ 芬夂屯橐黄鹩螒?，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂。 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受?！ 。ǘ┱Z言領(lǐng)域 學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流?！ ×私夂唵蔚男l(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認(rèn)識五官懂得保護(hù)?！ 《?、幼兒發(fā)展目標(biāo) ?。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班務(wù)工作計劃： 一、班級情況分析及工作重點(diǎn) 本學(xué)期幼兒人數(shù)32人，男孩19名，女孩13名。我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。請家長根據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝，提高孩子的自我保護(hù)意識。 引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物?！ ∵x個易結(jié)冰的日子，家長和孩子一齊拿一個容器，如小口杯等，盛上水放置室外，第二天結(jié)冰后把它帶到班上，放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。 四、家園共育 帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。 布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長過程?！ ьI(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運(yùn)動。 二、保育工作 注意幼兒運(yùn)動前后的自我保護(hù)，如明白熱了要脫 衣服，冷了要及時增添衣服，出汗了主動到教師處擦汗等。感受到自我正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強(qiáng)的成長變化，體驗(yàn)成長的歡樂?！ ∫?、教育工作 開展主題活動《轱轆轱轆》，各種運(yùn)動著的物體，給幼兒驚奇，引幼兒遐想，令幼兒著迷，導(dǎo)引著幼兒去觀察、去操作、去發(fā)現(xiàn)、去主動建構(gòu)自我的知識和經(jīng)驗(yàn)。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。向家長公布班務(wù)計劃，征求家長的意見
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