小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)100以內(nèi)的加法和減法知識(shí)點(diǎn)、教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-12-07 02:33本頁面
【正文】 ?！ ≌n堂上的確出現(xiàn)學(xué)困生學(xué)習(xí)時(shí)的困難，但是也出現(xiàn)表達(dá)能力強(qiáng)、思維靈活的學(xué)生帶來的驚喜?！ ∠肱囵B(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考能力，訓(xùn)練學(xué)生有序思考、對(duì)比分析和發(fā)散學(xué)生思維的能力，提高自主學(xué)生學(xué)習(xí)水平。我的教學(xué)設(shè)計(jì)目的是： 根據(jù)我們班的學(xué)習(xí)情況，很多學(xué)生只愿意機(jī)械接受，而不愿動(dòng)腦思考，稍微復(fù)雜的題目覺得很難，學(xué)習(xí)上不愿意接受挑戰(zhàn)，當(dāng)然也體會(huì)不到學(xué)習(xí)帶來的喜悅。 【篇三】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)《100以內(nèi)的加法和減法》教學(xué)反思 本節(jié)課上完后，有老師說本節(jié)內(nèi)容安排的題目有點(diǎn)難，很多學(xué)生的水平達(dá)不到，只有個(gè)別學(xué)生能想出來?！ ∷?、課堂小結(jié) 教師：請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？ 學(xué)生：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法?！ ⊥瓿删毩?xí)十二第8題?！ ∠葘W(xué)生獨(dú)立計(jì)算，然后集體訂正。 先由學(xué)生獨(dú)立計(jì)算（可指定學(xué)生在黑板上計(jì)算，其余的在下面練習(xí)），然后集體訂正。 教師小結(jié)：剛才我們用了幾種方法計(jì)算了兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法，在以后的計(jì)算中怎樣簡便就怎樣算?！ 。?）引導(dǎo)學(xué)生探索另外的算法?！ 。?）引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)計(jì)算方法?！ 煟?6根減去8根還剩8根，再加上剩下的2捆（20根）一共還剩28根。 ?。?
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