學(xué)校20xx年隨班就讀工作計劃(參考版)
2024-12-07 01:50本頁面
【正文】 包括隨班就讀生的家庭聯(lián)系簿，家訪記錄、家長培訓(xùn)材料。制訂教研活動計劃，并把教研活動資料整理歸檔。制訂教育教學(xué)工作制度，考核評估制度，期末把教案和個別教學(xué)計劃整理歸檔。特別加強隨班就讀學(xué)生基本技能發(fā)展情況的檔案建設(shè)(音、體、美、勞動能力、自理能力等)。開學(xué)初，要求任教老師填寫好隨班就讀生個人登記表(病史、家族病史、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)狀況等)，發(fā)放隨班就讀生追蹤表、反饋表，并填寫完整。 (五)立足檔案資料建設(shè)，促進隨班就讀工作的系統(tǒng)化?！ 《ㄆ谏祥T家訪或電話聯(lián)系(每月至少1次)，指導(dǎo)家長教育學(xué)生行為習(xí)慣，對孩子學(xué)科類知識進行輔導(dǎo)。在實實在在的課堂教學(xué)研討中提高該類學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)活動真正面向每一位學(xué)生，真正使他們天天都有進步。避免一刀切，真正的讓學(xué)生在學(xué)校和生活中有所提高和有自信?！ ∪握n教師要盡量給他們分層次留作業(yè)，留有針對性的作業(yè)。他們能掌握的知識，盡可能的提問?！ ?三)立足課堂教學(xué)，提高隨班就讀學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。組織號召班內(nèi)學(xué)生帶領(lǐng)他們一起參與，對于活動的結(jié)果要以表揚為主，對于活動過程要注意資料的積累。采用一對一的方式為隨班就讀學(xué)生每月進行一次心理咨詢，做好隨班就讀談心記錄表的記
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