【正文】 在觀察和實驗中，注意培養(yǎng)了學(xué)生良好的觀察和實驗操作的習(xí)慣。教會學(xué)生觀察和實驗，是科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)之一?！　∷摹⒅匾暭訌?qiáng)觀察和實驗。　　在課外開展獨立的科學(xué)研究活動，可以擴(kuò)大學(xué)生的知識，發(fā)展他們的興趣，培養(yǎng)他們獨立學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力，受到思想品德教育和審美教育，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)及行為習(xí)慣。我努力領(lǐng)會小學(xué)科學(xué)課和科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)改革的理念，在小學(xué)科學(xué)課的教學(xué)目的，科學(xué)和科學(xué)探究的本質(zhì)等方面進(jìn)行了探究?！　《⒁孕抡n程和課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與研究為中心展開工作。實踐證明：這些作法是可行的，效果是好的。還因地制宜，選擇適應(yīng)教學(xué)需要的替代材料?！　∶看螌嶒炚n前教師準(zhǔn)備充分，熟悉教材，了解學(xué)生。它對于全面貫徹國家教育方針，使學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才，有著十分重要的意義?！　。?）探討環(huán)境的改變與破壞可能帶來的危害，討論如何保護(hù)和改善環(huán)境?！　…h(huán)境教育活動。　?。?）說出自己與他人相處的經(jīng)驗、體會?！　∪穗H關(guān)系與溝通活動?！　。?）觀察戶外生活中自然現(xiàn)象的變化?！　。?）了解認(rèn)識相關(guān)社會行政機(jī)構(gòu)及其功能，了解社會資源對日常生活的影響和重要性。　?。?）了解自己所在社區(qū)鄰里的情況，開展適宜的鄰里交往與鄰里服務(wù)及社區(qū)服務(wù)?！　∩鐓^(qū)服務(wù)實踐活動。　?。?）懂得一般生活禮儀及平常相關(guān)表現(xiàn)?！　。?）經(jīng)常保持個人整潔，保持良好的個人生活習(xí)慣，并能維護(hù)學(xué)校的秩序與整潔衛(wèi)生?！　。?）說說自己在家庭與班級中角色。范圍包括：研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育?！　∪⒒顒觾?nèi)容　　選擇和組織以學(xué)生為核心，主要圍繞三條線索開展活動　　①學(xué)生與自然的關(guān)系　?、趯W(xué)生與他人和社會的關(guān)系。根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和小學(xué)生身心發(fā)展的特點，結(jié)合有關(guān)學(xué)科活動（環(huán)保教育、安全教育、創(chuàng)新教育、法制教育、時事教育、心理教育等）的要求，注重開發(fā)社區(qū)資源，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力為重點，注重學(xué)生體驗的獲得，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?！　「吣昙壍膶W(xué)生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。　　小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果?！　⊥ㄟ^體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，滲透法制教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)?！　W(xué)會通過體育活動等方法調(diào)控情緒，學(xué)生能夠體驗并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn)，觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。獲得野外活動的基本技能。用科學(xué)的方法參與體育活動。　　教學(xué)難點：　　體操技巧，蹲距式跳遠(yuǎn)。　　三、重點難點分析　　教學(xué)重點：　　由于運(yùn)動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí)。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高，并挖掘生活中的實用技能。將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運(yùn)動實踐，在不斷克服困難體驗運(yùn)動樂趣，提高運(yùn)動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。四年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇7　　一、班級學(xué)生情況分析　　本學(xué)期剛接任四年級體育課，本班學(xué)生組織紀(jì)律性較差、情緒變化較大，運(yùn)動能力還有待提高，上課喜歡玩，運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造較為薄弱，但學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。　　關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教，以滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求?！　∥?、教學(xué)設(shè)想　　創(chuàng)設(shè)具有濃厚生活趣味的問題情境，讓學(xué)生自己在情境中產(chǎn)生問題，在實踐中體驗數(shù)學(xué)，在反思中求得領(lǐng)悟?！　≌莆粘龜?shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法并能進(jìn)行正確的計算，理解路程、時間和速度的關(guān)系，能解決生活中的簡單問題。　　掌握兩、三位數(shù)乘法的計算方法并能正確計算，會運(yùn)用所學(xué)知識解決一些簡單實際問題，能用計算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律?！　⊥ㄟ^綜合應(yīng)用活動，樹立應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心，感受知識聯(lián)系?！　×私庳?fù)數(shù)的實際意義，會用負(fù)數(shù)表示日常生活中的現(xiàn)象?！　≌莆粘龜?shù)是兩位數(shù)的除法的算法并能正確計算，理解路程、時間和速度的關(guān)系并能解決相關(guān)問題，探索商不變規(guī)律并能用以解決相關(guān)問題，體會中括號的作用并能計算含中括號的三步混合運(yùn)算?！　≌莆諆?、三位數(shù)乘法的計算方法并能正確計算，會運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決一些實際問題，體會大數(shù)的實際意義并能正確估計，掌握計算器的用法并能用它探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律和認(rèn)識乘法運(yùn)算定律。　　三、教學(xué)目標(biāo)　　認(rèn)識億以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位及其十進(jìn)關(guān)系并會正確讀寫，能比較億以內(nèi)數(shù)的大小，掌握大數(shù)表示法，認(rèn)識并能求一個數(shù)的近似數(shù)，能對大數(shù)進(jìn)行估計?！　《?、教材分析　　本冊教材內(nèi)容共分四大塊八個單元，分別是：（一）數(shù)與代數(shù)中的“認(rèn)識更大的數(shù)”、“乘法”、“除法”、“生活中的負(fù)數(shù)”；（二）空間與圖形中的“線與角”、“圖形變換”、“方向與位置”；（三）統(tǒng)計與概率中的“統(tǒng)計”；（四）綜合應(yīng)用。多數(shù)學(xué)生能夠保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠按時完成作業(yè)，能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真思考，養(yǎng)成了良好的思維習(xí)慣?！　≡诮虒W(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，進(jìn)行電化教學(xué)?！　∽龊脙?yōu)生優(yōu)培工作和低程生輔導(dǎo)工作。　　大膽創(chuàng)新，實驗好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”課題，實施創(chuàng)新教育，提高課堂效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)?！　≌J(rèn)真鉆研教材，把握好教材的重點和難點，知識的切入點和難點的突破點?？倧?fù)習(xí)的內(nèi)容在編排上，基本是按照前面教學(xué)內(nèi)容的順序進(jìn)行復(fù)習(xí)的，同時把有些分散學(xué)習(xí)的內(nèi)容適當(dāng)歸并，注意突出知識間的內(nèi)在聯(lián)系，這樣，便于在復(fù)習(xí)時進(jìn)行整理和比較，使學(xué)生更加全面、深入地理解和掌握所學(xué)的知識。使學(xué)生養(yǎng)成合理安排時間的良好習(xí)慣是重點也是難點。在教學(xué)本單元的內(nèi)容之前，應(yīng)對第一學(xué)段的統(tǒng)計知識做簡單的整理。本單元教材內(nèi)容的編排特點是加大了教學(xué)步子，例題從現(xiàn)行九年義務(wù)教育教材的16個減少為6個，留給學(xué)生更大的探索和思考的空間。　　第五單元：除數(shù)是兩位數(shù)的除法　　除數(shù)是兩位數(shù)的除法，是小學(xué)生學(xué)習(xí)整數(shù)除法的最后階段，它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了多位數(shù)乘一位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的?！　”締卧慕虒W(xué)重點是掌握平行四邊形和梯形的特征。學(xué)生在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)四邊形的知識，對平行四邊形也有了初步的認(rèn)識，這里著重給出的是平行四邊形的特征以及它與正方形、長方形的關(guān)系。難點是估算并養(yǎng)成估算習(xí)慣。本單元主要內(nèi)容有：口算乘法，筆算乘法，常見數(shù)量關(guān)系——速度、時間和路程之間的關(guān)系，以及乘法的估算。即本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容是義務(wù)教育階段整數(shù)乘法的最