有機(jī)化學(xué)教學(xué)課件(參考版)
2024-12-07 00:27本頁面
【正文】 從晚自修學(xué)生上交的作業(yè)來看，對官能團(tuán)的認(rèn)識比較模糊，如把羧酸劃分到醇類等。 必修2模塊中所學(xué)”重要的有機(jī)化合物”基礎(chǔ)不扎實(shí)?！ W(xué)生能提出一些有價(jià)值的問題，說明過去一年多的培養(yǎng)取得了成效，學(xué)生的問題意識濃了?！ 〗處煹慕巧?，就是要解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困惑與疑難?！ 。A(yù)計(jì)至此為第1課時(shí)） 教學(xué)后記 早在幾十年前，美國大哲學(xué)家、教育家杜威就呼吁把課堂還給學(xué)生。 教材89頁列出了主要的官能團(tuán)，共計(jì)有10種，學(xué)生能在短時(shí)間內(nèi)消化嗎？要考慮化學(xué)必修2中學(xué)生的基礎(chǔ)。 結(jié)合學(xué)生在引入中所寫的化學(xué)式講解，學(xué)生比較熟悉，更易理解?！ ≌n堂練習(xí) 教材第14頁有機(jī)化合物的分類 烷烴、烯烴、炔烴、芳香烴、環(huán)烷烴、烴的衍生物等概念。 18481874年，碳的價(jià)鍵、碳原子的空間結(jié)構(gòu)理論，凱庫勒 測定方法、合成方法 交流與研討 有機(jī)化合物的分類 通常有三類分類方法（用好交流研討欄目） 根據(jù)組成中是否有碳、氫以外的元素，分為烴和烴的衍生物； 根據(jù)分子中碳骨架的形狀，分為鏈狀有機(jī)化合物和環(huán)狀有機(jī)化合物； 根據(jù)分子含有的特殊原子或原子團(tuán)（官能團(tuán)），分為鹵代烴、醇、醛、羧酸、酯等。（不宜占用太多課堂教學(xué)時(shí)間，安排學(xué)生課外完成） 19世紀(jì)初，瑞典化學(xué)家貝采里烏斯，有機(jī)化學(xué)、有機(jī)化合物 1828年，維勒，從無機(jī)物合成有機(jī)物 1830年，李比希，創(chuàng)立定量分析方法 有機(jī)化合物通常含有碳元素和氫元素。有機(jī)化學(xué)研究范圍廣泛，有機(jī)化合物數(shù)量巨大，是化學(xué)元素中最大的二級學(xué)科，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)中有機(jī)化學(xué)（不包括生物大分子）方面的獲獎(jiǎng)總數(shù)22項(xiàng)，占24%。） 有機(jī)化學(xué)就是以有機(jī)化合物為研究對象的學(xué)科。 四、教學(xué)方法 講述法、讀書指導(dǎo)法 五、教學(xué)程序 引入 同學(xué)們，在化學(xué)必修2中，我們學(xué)習(xí)了重要的有機(jī)化合物，請寫出你最熟悉的三種有機(jī)化合物，（學(xué)生所寫化學(xué)式，可以作為后面學(xué)習(xí)官能團(tuán)的教學(xué)資源）并說出它們的用途。在必修2模塊學(xué)習(xí)中，學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了乙醇、乙酸、糖類、油脂、
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