幼兒園簡單唐詩賞析精選-wenkub.com
2024-12-06 22:08 本頁面
【正文】 它的構(gòu)思是細(xì)致而深曲的，但卻又是脫口吟成、渾然無跡的?！ 《潭趟木湓?，寫得清新樸素，明白如話。對孤身遠(yuǎn)客來說，最容易觸動旅思秋懷，使人感到客況蕭條，年華易逝。這時庭院是寂寥的，透過窗戶的皎潔月光射到床前，帶來了冷森森的秋宵寒意。例如梁簡文帝蕭綱《玄圃納涼》詩中就有“夜月似秋霜”之句；而稍早于李白的唐代詩人張若虛在《春江花月夜》里，用“空里流霜不覺飛”來寫空明澄澈的月光，給人以立體感，尤見構(gòu)思之妙?！保ā端嚻詳X馀》）怎樣才算“自然”，才是“無意于工而無不工”呢？這首《靜夜思》就是個樣榜?！ ∶魅撕鷳?yīng)麟說：“太白諸絕句，信口而成，所謂無意于工而無不工者。于是自然引出了“低頭思故鄉(xiāng)”的結(jié)句?！耙墒堑厣纤敝械摹耙伞弊?，生動地表達(dá)了詩人睡夢初醒，迷離恍惚中將照射在床前的清冷月光誤作鋪在地面的濃霜。 賞析 這首詩寫的是在寂靜的月夜思念家鄉(xiāng)的感受。也正因為如此，這兩句包含樸素哲理的議論，成為了千古傳誦的名句，也使得這首詩成為一首千古絕唱?！ ≡娋淇磥碇皇瞧戒佒睌⒌貙懗隽诉@一登樓的過程，但其含意深遠(yuǎn)，耐人探索?！ 『髢删鋵懰搿Ｔ娙诉b望一輪落日向著樓前一望無際、連綿起伏的群山西沉，在視野的盡頭冉冉而沒；目送流經(jīng)樓前下方的黃河奔騰咆哮、滾滾南來，又在遠(yuǎn)處折而東向，流歸大海?！ ∮F千里目，更上一層樓。女兒怎能報答母愛于萬一呢？懸絕的對比，形象的比喻，寄托著赤子對慈母發(fā)自肺腑的愛。偉大的母愛正是通過日常生活中的細(xì)節(jié)自然地流露出來?！ ≌l言寸草心，報得三春暉。至于詩的末句寫到月來照，不僅與上句的“人不知”有對照之妙，也起了點破暗夜的作用。當(dāng)然，這里說“俯拾即是”，并不是說詩人在取材上就一無選擇，信手拈來；這里說“著手成春”，也不是說詩人在握管時就一無安排，信筆所之。它的以自然、平淡為特征的風(fēng)格美又與它的意境美起了相輔相成的作用。它不以字句取勝，而從整體見美。對人物，既沒有描繪其彈奏舒嘯之狀，也沒有表達(dá)其喜怒哀樂之情；對琴音與嘯聲，更沒有花任何筆墨寫出其音調(diào)與聲情。對普照大地的月亮，用一個“明”字來形容其皎潔，并無新意巧思可言，是人人慣用的陳詞?！币馑际钦f，自己僻居深林之中，也并不為此感到孤獨，因為那一輪皎潔的月亮還在時時照耀自己。 這首詩表現(xiàn)了一種清靜安詳?shù)木辰?。拆開來看，既無動人的景語，也無動人的情語；既找不到哪個字是詩眼，也很難說哪一句是警策。 深林人不知，明月來相照。詩中白云顯其高潔，蒼松贊其風(fēng)骨，寫景中也含有比興之義。而且未見隱者先見其畫，青翠挺立中隱含無限生機(jī)；而后卻見茫茫白云，深邃杳靄，捉摸無從，令人起秋水伊人無處可尋的浮想?！ ∵@首詩除了語音簡練，形象鮮明，還很講究色調(diào)。這種“推敲”就不在一字一句間了。“我”專程來“尋隱者”，“隱者”“采藥去”了，自然很想把他找回來。“我”來到“松下”問“童子”，見得“松下”是“隱者”的住處，而“隱者”外出。此詩就是一個例證?！酒坑變簣@簡單唐詩賞析精選：尋隱者不遇 朝代：唐朝|賈島 松下問童子，言師采藥去。而言淺意濃，景真情真，就像是從詩人心靈深處流出的一股泉水，晶瑩透澈，灌注著詩人的生命，跳動著詩人的脈搏。末句又回到眼前，聯(lián)想到春花被風(fēng)吹雨打、落紅遍地的景象，由喜春翻為惜春，詩人把愛春和惜春的情感寄托在對落花的嘆息上。“處處”是指四面八方。“不覺”是朦朦朧朧不知不覺。只用淡淡的幾筆，就寫出
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