農(nóng)村留守兒童的調(diào)查報告-wenkub.com
2024-12-06 06:27 本頁面
【正文】 他們幼小的心靈是孤獨的，他們的成長是寂寞的，他們的價值觀是模糊的，人生觀是慘淡的?！ 。畱?yīng)合理分擔(dān)留守兒童的教育成本，取消所謂的借讀費和擇校費。留守兒童一旦在某個環(huán)節(jié)跟不上，往往越學(xué)越糟，厭倦學(xué)習(xí)、不求上進?！ ∮捎谌狈ΡO(jiān)護，以及孩子自我約束力不強，心理意識和行為作風(fēng)得不到及時的、有效的糾正，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、意識形態(tài)上都存在著偏差，通過對其監(jiān)護人以及鄰居的訪談中了解到，很多留守兒童都不喜歡聽監(jiān)護人教導(dǎo)，在學(xué)校也經(jīng)常紀(jì)律違規(guī)，經(jīng)常發(fā)生打架斗毆現(xiàn)象，甚至還出現(xiàn)了偷盜等一系列問題。根據(jù)xx年上學(xué)期的期末考試成績，成績在中等以下的同學(xué)當(dāng)中，%，在0～%，60～%。這說明留守兒童占的比例還是相當(dāng)高的。留守兒童身心收展尤其是人品、心理成長方面存在的問題正日益凸顯，這是由于留守兒童缺少正常家庭教育，這一現(xiàn)象有待引起全社會的密切關(guān)注和有關(guān)方面的高度重視?！ ≌{(diào)查時間： xx年7月16日xx年8月16日 調(diào)查對象： 廣東省**縣中小學(xué)學(xué)校留守兒童、單親家庭兒童以及關(guān)聯(lián)對象 調(diào)查方式： 問卷調(diào)查、訪談以及當(dāng)?shù)貐⒖紨?shù)據(jù) 社會實踐調(diào)查經(jīng)過 一、“留守兒童”現(xiàn)狀 調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，該縣在中小學(xué)就讀的“留守兒童”共8839人，占全縣中小學(xué)生數(shù)（xx人）%。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的社會群體，也是一個弱勢群體———留守兒童，成為一衷煺遍的社會現(xiàn)象?！ 〖彝?、學(xué)校和社會是“留守兒童”教育的共同體，三者缺一不可?！ 〖彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂，父母作為孩子的第一任教師，對孩子的健康成長起著重要作用。學(xué)?？蛇x一些責(zé)任心強、工作細致的教師與“留守兒童”接對幫扶，經(jīng)常找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況及思想動態(tài)。三是強化“留守兒童”的行為規(guī)范。學(xué)校要高度重視“留守兒童”這一特殊的社會群體，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，探索有效措施，加強對“留守兒童”的教育與管理：一是建立健全“留守兒童”檔案。四是探索建立“留守兒童”家長學(xué)校，發(fā)動志愿者為“留守兒童”擔(dān)任代理家長，組織“一加一”結(jié)對幫扶活動，對貧困家庭的“留守兒童”給予救助，保證其健康成長。政府應(yīng)將加強未成年人義務(wù)教育與思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容納入經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，制定相關(guān)政策，采取有效措施，標(biāo)本兼治，妥善解決。農(nóng)村中將會出現(xiàn)“富了一代人，而垮
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