木蘭詩教案-wenkub.com
2024-12-06 01:05 本頁面
【正文】 板書設計： 停機嘆息 深明大義 毅然從軍 勇敢堅強 匆忙購置 準備出征 思親情切 征途艱苦長期征戰(zhàn) 勝利歸來 功成身退 不慕榮華回到家鄉(xiāng) 換回女裝 雙兔為喻 謹慎機警——巾幗英雄形象：深明大義、果敢堅強、英勇善戰(zhàn)、不慕名利、謹慎機敏。第6段寫木蘭回家與親人團聚，用了什么修辭手法？表現(xiàn)了她怎樣的心情？ 排比、表現(xiàn)她那種欣喜若狂的心情，渲染了團聚、歡樂的氣氛。b戰(zhàn)事緊迫?！ 出門看火伴，火伴皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎?！霸浮薄赂覉砸悖倚扇 . “萬里赴戎機，關山度若飛。一般的就略寫。請用四個字來簡單概括每一部分內容?！ ∏趧谏屏加謭砸阌赂?，淳厚質樸又機敏活潑，熱愛家人又報效國家，不慕高官厚祿而熱愛和平生活，表現(xiàn)出淳樸和高潔的情操。繁簡安排極具匠心，雖然寫的是戰(zhàn)爭題材，但著墨較多的卻是生活場景和兒女情態(tài)，富有生活氣息。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。 其詩中幾件事的描繪詳略得當，一，二，三，六，七段詳寫木蘭女兒情懷，四，五段略寫戰(zhàn)場上的英雄氣概。第五段，寫木蘭還鄉(xiāng)與親人團聚。第四段，寫木蘭還朝辭官。寒光映照著身上冰冷的鎧甲?！皷|市買駿馬……”四句排比，寫木蘭緊張地購買戰(zhàn)馬和乘馬用具，表示對此事的極度重視，只用了兩天就走完了，夸張地表現(xiàn)了木蘭行進的神速、軍情的緊迫、心情的急切，使人感到緊張的戰(zhàn)爭氛圍。詩以“唧唧復唧唧”的織機聲開篇，展現(xiàn)“木蘭當戶織”的情景。反問：雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？借代：愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。(3)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。設問：問女何所思，問女何所憶。(4)壯士十年歸，歸來見天子。女亦無所思，女亦無所憶。(5)雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。文章修辭：互文交錯：(1)當窗理云鬢，對鏡帖花黃。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。特殊句式：省略句：愿為市鞍馬（愿為‘此’市鞍馬”，“此”指代父從軍這件事?！安摺?策勛十二轉 名詞作動詞，登記。我愿意為此去買鞍馬。迷離：雌兔眼迷離 古義為瞇著眼，今義模糊而難以分辨清楚。走： 雙兔傍地走 古義為跑；今義行走。 h225?！?鞍韉〔n jin〕 轡〔p232。ng)地走：貼著地面并排跑。迷離，瞇著眼。帖（ti）花黃：帖”通假字 通“貼”。 著(zhu243。 理：梳理。扶：扶持。尚書郎：尚書省的官。百千：形容數(shù)量多。轉，勛級每升一級叫一轉，十二轉為最高的勛級。古代軍中用的一種鐵鍋，白天用來做飯，晚上用來報更。)氣傳金柝：北方的寒氣傳送著打更的聲音。戎機：指戰(zhàn)爭。胡，古代對北方少數(shù)民族的稱呼。 濺濺（jin jin）：水流激射的聲音。韉（jin）：馬鞍下的墊子。爺：和下文的“阿爺”一樣，都指父親。 h225。惟：只。機杼（zh249。雄雌兩兔一起并排跑，怎能分辨哪個是雄兔哪個是雌兔呢？三、注釋：唧唧（j j）：紡織機的聲音。 父母聽說女兒回來了，互相攙扶著到城外迎接她；姐姐聽說妹妹回來了，對著門戶梳妝打扮起來；弟弟聽說姐姐回來了，忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。將士們身經百戰(zhàn)，有的為國捐軀，有的轉戰(zhàn)多年勝利歸來。第二天早晨離開父母，晚上宿營在黃河邊，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到黃河水流水聲。問木蘭在想什么？問木蘭在惦記什么？（木蘭答道）我也沒
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