有關學期教學計劃音樂三篇-wenkub.com
2024-12-04 22:29 本頁面
【正文】 鼓勵、表揚法：通過鼓勵表揚大體高學生的學習興趣。 因地制宜地設計、組織音樂教學，發(fā)揮音樂教師各自特長，積極探索，勇于開拓，努力實踐音樂課程標準的新理念。 四、教學重點： 有趣的聲音世界大雨和小雨國旗國旗真美麗布娃娃彈琴大鼓和小鼓彝家娃娃真幸福我愛家鄉(xiāng)我愛祖國好朋友新年好各族小朋友在一起快樂小舞曲兩只小象在動物圓里 五、教學難點： 音的長短、低音、對音樂的欣賞能力。 線條、色塊、圖形記錄聲音或音樂。 能作簡單的律動、歌表演。 聆聽不同國家、地區(qū)、民族的兒歌、童謠及小型器樂曲片段，初步感受風格。 具體目標: (一)感受與鑒賞 感受自然界和生活中的各種聲音，用聲音或打擊樂器模仿。 三、教學目的：學段目標: 激發(fā)和培養(yǎng)學生對音樂的興趣。 本教材分為必學內(nèi)容和選學內(nèi)容，每部分曲目都跟有律動、讀譜知識，而現(xiàn)行的實驗教科書是沒有單獨列出，在課本中有機動聯(lián)系在一起，欣賞沒有單獨列出，而是在每課的開頭，命名曲欣賞改為聆聽，這是一大不同之處。根據(jù)興趣特長參加興趣小組、合唱隊。 方法示范：教師示范、學生模仿。響應新課標要求。 以活動為課堂教學的主要形式，最大限度的調(diào)動學生的積極性，并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。 教學難點：欣賞學生聽音樂，表現(xiàn)音樂的能力，學生演唱歌曲的技巧，培養(yǎng)獨立自信的唱歌的能力 改進教學的措施： 認真?zhèn)湔n，做好前備、復習工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生。認識速度標記。在幼小的心靈中，逐步樹立共產(chǎn)主義理想和高尚道德情操的人生觀，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，具有不可替代的作用。 教材分析： 本冊教材以義務教育小學音樂課標為依據(jù)，提高全民族的思想素質(zhì)，陶冶學生的道德情操，促進學生德、智、體全面發(fā)展，教材編排難易適度，思想性強，題材廣，兒童易接受，既能開拓學生的視野，又能豐富學生的知識。 從音樂基本要素入手，通過模仿，積累感性經(jīng)驗，為音樂表現(xiàn)和創(chuàng)造能力的發(fā)展奠定基礎。 通過對音樂作品情緒、格調(diào)、思想傾向、人文內(nèi)涵的感受和理解，培養(yǎng)音樂鑒賞和評價的能力，使學生受到高尚情操的陶冶。 (2)、運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。 (4)、學習三連音，切分音。 教學目標： (一)、 知識與技能：
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