新青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案模板-wenkub.com
2024-12-04 22:26 本頁(yè)面
【正文】 用字母既可以表示數(shù)、又可以表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系，還可以表示什么?(計(jì)算公式)你能舉例說(shuō)明嗎? 練習(xí)第三題： 還可以表示什么?(運(yùn)算定律)你能舉例說(shuō)明嗎? 練習(xí)第四題： 四、總結(jié)：揭示課題，用字母表示數(shù)有什么好處嗎?聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)在什么地方用到用字母表示數(shù)。為了簡(jiǎn)潔、清晰地表示規(guī)律，需要引入字母，用a代表擺任意的三角形?！ ∽寣W(xué)生初步感受用字母表示數(shù)的作用和優(yōu)點(diǎn)，滲透符號(hào)化思想?！ ⌒∶鞯膵寢尳o小明出了這樣的幾道題，你能幫他填一填嗎? 2公頃=()平方米50000平方米=()公頃3平方千米=()公頃90000公頃=()平方千米 四、出示達(dá)標(biāo)題 五、課后拓展、鞏固應(yīng)用 今天這節(jié)課你有什么收獲? 小結(jié)：我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)面積單位——公頃和平方千米?！ ?二)認(rèn)識(shí)公頃、感受大小 ⑴、體育課上100米大家都跑過(guò)嗎?你能想象100米有多長(zhǎng)嗎? ?、?、如果用4條100米的跑道圍成一個(gè)正方形，你能計(jì)算這個(gè)正方形的面積嗎?⑶、小結(jié)：在數(shù)學(xué)中，我們把邊長(zhǎng)100米的正方形的面積規(guī)定為1公頃，通過(guò)計(jì)算我們又知道，這樣的正方形面積就是10000平方米，那么我們就可以知道：1公頃=10000平方米 那么，你能體會(huì)這樣1公頃的大小嗎? 課前，我們分組請(qǐng)28個(gè)同學(xué)手拉手圍成了一個(gè)正方形，這樣圍城的正方形的面積大約是100平方米。 體會(huì)1公頃、1平方分米的實(shí)際大小?！ ∈箤W(xué)生能應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì)： 毫米的認(rèn)識(shí) 1厘米=10毫米 10毫米=1厘米 新青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案2021模板2 教學(xué)目標(biāo)： ——公頃，知道1公頃有多大，1公頃與平方米之間的關(guān)系. . 教學(xué)重點(diǎn)： 1公頃有多大的空間觀念. 教學(xué)難點(diǎn)： 平方米與公頃之間的換算. 教具準(zhǔn)備： 標(biāo)桿與繩子. 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備. ?常用的面積單位有哪些?(物體的表面或平面圖形的大小，、平方分米、平方厘米.) ?什么是1平方分米?什么是1平方厘米?(邊長(zhǎng)1米的正方形，它的面積是1平方米?！ ∫院撩诪閱挝粶y(cè)量出每條邊的長(zhǎng)度，學(xué)生獨(dú)立完成后集體訂正。明確先1厘米1厘米地鼠，不滿1厘米的再1毫米1毫米地?cái)?shù)，這樣的方法更加的快捷方便?！ 、在刻度尺上輸出37毫米(3厘米=30毫米)，然后畫(huà)線段。(學(xué)生舉例，教師提供一些資料) ?、邔W(xué)生填寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)的厚和寬并反饋?！ 、鬯伎迹含F(xiàn)在你覺(jué)得毫米與厘米之間有什么關(guān)系? 1厘米=10毫米 ?、苷?qǐng)學(xué)生想一想哪些物體的長(zhǎng)度大約是1毫米?！ 、俸撩卓梢杂米帜竚m來(lái)表示?！ 〗M織交流測(cè)量結(jié)果，引出毫米產(chǎn)生的意義。學(xué)生準(zhǔn)備書(shū)、直尺
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