小學(xué)二年級語文兩只青蛙原文、教案及教學(xué)反思-wenkub.com
2024-12-04 05:44 本頁面
【正文】 現(xiàn)在我依然記得學(xué)生們在朗讀時深入其境的表情，討論時激動的樣子，以及渴望走出去的迫切心情。而且理解能力較強的學(xué)生能夠通過教師引導(dǎo)從字面上理解看問題不能太片面，干事情只要有恒心、有毅力就會獲得成功的道理，但我認為這種解讀太片面，因為這兩只青蛙的不同不是有沒有恒心，有沒有毅力，而是外面的世界值不值得一看的問題，其實這個童話故事是告訴我們“行萬里路”的重要性，鼓勵大家走出去長見識?！ ⌒∏嗤芟霃木锾鋈?，它是怎么做的？同學(xué)們畫出句子讀一讀?！ ∪?、展開討論，深入課文 剛才同學(xué)們表現(xiàn)很好，誰能用自己的話說說課文講的是什么事？ 指名回答?！ 〉诙n時 一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入 二、齊聲朗讀，感知課文?！?
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