小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文畫風(fēng)原文、教案及教學(xué)反思-wenkub.com
2024-12-04 05:53 本頁(yè)面
【正文】 一節(jié)課下來(lái)，孩子們猛然間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)看不見(jiàn)，摸不著的風(fēng)可以用這么多方法畫出來(lái)。同時(shí)通過(guò)說(shuō)一說(shuō)等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力?！边@對(duì)于平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)缺乏的少年兒童來(lái)說(shuō)是很難的?！ ∷摹⒎纸巧首x，錘煉語(yǔ)言 小組合作，練習(xí)分角色朗讀28自然段?！ ∪⒆プ≈攸c(diǎn)，精讀課文 過(guò)渡：三個(gè)小伙伴正畫得起勁，這時(shí)，宋濤提出了一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)能畫風(fēng)？他們是怎樣畫風(fēng)的呢？經(jīng)過(guò)動(dòng)腦思考，他們都想出了自己的辦法?！ z查自學(xué)情況 ?。?）電腦出示生字，學(xué)生開(kāi)火車式認(rèn)讀?！ 《檬挛镏g是有聯(lián)系的，遇事要善于動(dòng)腦筋，想辦法?！ ”疚膶?duì)話較多，適合學(xué)生分角色朗讀?！ ∪齻€(gè)小朋友正說(shuō)著，畫著，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，畫中的景物好象都在動(dòng)?！薄 ￡惖ふf(shuō)“我也會(huì)畫風(fēng)了。他們?cè)跐嵃椎募埳袭嬃朔孔?、太?yáng)、大樹，陳丹還在樹上畫了幾只小鳥。 宋濤說(shuō)：“誰(shuí)能畫風(fēng)？” 陳丹說(shuō)：“風(fēng)，看不見(jiàn)，摸不著，誰(shuí)也畫不出來(lái)?！闭f(shuō)著，她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹。一張張畫顯得更美了。 教學(xué)目標(biāo)： 會(huì)認(rèn)七個(gè)生字和與生字有關(guān)的詞語(yǔ)。
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