【正文】 7聲音處理與作品發(fā)布　　第16課時：2。3運動漸變動畫　　第12課時：2。7制作表單網頁　　第8課時：1。3網頁中的表格　　第4課時：1?！　〖訌姀土暸c鞏固，培養(yǎng)學生興趣。　　三、方法措施：　　在設定了教學內容的同時，要采用一定的方法措施使學生能夠系統(tǒng)的掌握信息技術知識。　　八年級信息技術教學工作計劃9一、學生基本情況：　　八年級學生已經具備了一定的信息技術水平，基本掌握了計算機的一般操作方法和使用常用軟件，上學期還初步的學習了數據處理、網絡技術基礎、多媒體采集等。　　質量目標：　　在本學期的教學中，要進一步落實具體措施，重視學困生的轉化工作，面向全體學生，打好課堂教學主陣地，抓好中上生，促進學困生提高，使學生的信息技術應用能力逐步提高，為高中階段信息技術取得打好基礎。　　多媒體：能合理地賞析常見的多媒體作品、能運用多媒體制作軟件編輯聲音、視頻、圖片等素材?！　”菊n程重在培養(yǎng)學生的文本閱讀能力、操作技能和實際應用能力?！　“四昙壭畔⒓夹g教學工作計劃8一、學生基本情況　　八年級的學生對于信息技術已經有了一定程度的了解，但由于學生的學習情況不一，中等生多有偏科現象，學困生在學習上懶惰、怕動手動腦，再加有相當的一部分學生在信息技術課上熱衷于小游戲，只要教師看不到就會分神。　　靈活運用教材，對于教材上的內容，如果完全按照其進程來實施教學，知識反而不能更好地連貫，而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選，選擇實際應用比較多的知識作為重點來教。　　四、教學具體措施　　注重基礎知識，計算機的基礎知識操作教師要精講到位，讓學生適當訓練，樹立學生學習信息技術的信心。　　三、教學目標　　樹立學生學習信息技術信心，激發(fā)學生學習興趣?！　“四昙壭畔⒓夹g教學工作計劃7一、指導思想　　信息技術學科教學要以信息技術課程標準、考試說明和教材為依據開展?！　⒃u價作為促進教與學的一種手段融入教學過程中。在教學過程中要加強對學生自學能力、信息處理能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，強調從信息技術的知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀等方面培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。能熟練掌握其中的一些主要功能及對多媒體技術的應用；成良好的計算機使用習慣；過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設計。其中“網頁制作”的內容占本教材的70%，可見“網頁制作”是這學期學習的重點，又是難點?！　τ趦?yōu)生，可以適當教給學科外知識，對于潛能生，當注意自己耐性的培養(yǎng)，認真仔細地教給他能用得上的知識?！　≈R點：WINDOWS操作系統(tǒng)、文本編輯、指法練習　　重難點：文本編輯　　四、教學措施：（要有教改提升“優(yōu)課率”和提高教學質量的新舉措，有進一步學習新課程標準和轉變觀念的的措施，有加強新課程實驗教學的具體安排，有培優(yōu)補潛的措施?！　〕醪綄W會用計算機對文字、圖形進行處理，并能熟練掌握其技巧。：瀏覽器、搜索引擎、保存信息　　第五周至第六周　　167?！　∽鲆粋€日常生活的統(tǒng)計表　　五、教學進度　　本學期共二十一周，除去十一休假后本學期計算機課每班總共約十九、二十周左右。　　培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。內容包括：用計算機處理數據、網頁制作、多媒體信息的獲取與加工。相對來說學生覺得比較新鮮?！　∥?、教學措施　　本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學?！　∨囵B(yǎng)學生對計算機網絡的認識，拓寬了學生認識世界的視野。　　三、指導思想　　根據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確中學信息技術課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養(yǎng)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎?！　热莅?平面素材加工與集成，音視頻素材的加工，認識網絡及網頁制作。要進一步對他們進行正確的引導。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上課時間聽課，課后就沒有練習鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作生疏；　　學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調，也不像歷史、政治需要死記硬背?！　∥?、教學措施　　主要采取教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。能熟練掌握其中的一些主要功能?！　∪?、指導思想：　　根據學校工作計劃以及學生的具體情況，明確中學信息技術課程的任務：培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握算法思想初步，VB程序設計基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，形成良好的信息技