【總結(jié)】不等式知識點(diǎn)不等式知識點(diǎn)不等式知識要點(diǎn)一.知識網(wǎng)絡(luò)不等式不等式性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)絕對值不等式的基本性質(zhì)證明不等式主要方法比較法綜合法分析法其它重要方法反證法放縮法判別式法解不等式整式不等式
2025-11-01 08:39
【總結(jié)】......第三節(jié)：基本不等式1、基本不等式：（1）如果a、b是正數(shù)，那么（當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取“=”）（2）對基本不等式的理解：a＞0，b＞0，a,b的算術(shù)平均數(shù)是a+b/2，幾何平均數(shù)是_________
2025-06-24 04:49
【總結(jié)】1．不等式的定義：若baba????0baba????0baba????0；；．2．不等式的性質(zhì)：推論：若a＞b，且c＞d，則a+cb+d（同向，可加性）（1）（對稱性）abba???（2）
2026-01-11 01:36
2025-07-24 19:51
【總結(jié)】12020中考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)一、實(shí)數(shù)考點(diǎn)一、實(shí)數(shù)的概念及分類：有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱實(shí)數(shù)無理數(shù):（1）開方開不盡的數(shù)，如32,7等；(2）有特定意義的數(shù)，如圓周率π，或化簡后含有π的數(shù)，如3π+8等；考點(diǎn)二、實(shí)數(shù)的倒數(shù)、相反數(shù)和絕對值1、相反數(shù):只有符號不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)，(零的相反數(shù)是零），從數(shù)
2025-10-29 11:58
【總結(jié)】相信自己，你行的！授課教案教學(xué)標(biāo)題期末復(fù)習(xí)（三）教學(xué)目標(biāo)1、不等式知識點(diǎn)歸納與總結(jié)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：不等式基礎(chǔ)知識點(diǎn)的熟練掌握難點(diǎn)：不等式在實(shí)際應(yīng)用中的相互轉(zhuǎn)換上次作業(yè)檢查授課內(nèi)容：一、數(shù)列章節(jié)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)等差數(shù)列等比數(shù)列定義遞推公式；；通項(xiàng)公式（）中項(xiàng)（）（）前項(xiàng)和
2025-08-17 04:15
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)常見易錯(cuò)知識點(diǎn)匯總（方程組與不等式組） 中考數(shù)學(xué)常見易錯(cuò)知識點(diǎn)匯總（方程組與不等式組） 方程（組）與不等式（組） 易錯(cuò)點(diǎn)1：各種方程（組）的解法要熟練掌握，方...
2025-04-03 12:25
【總結(jié)】第一篇：必修五基本不等式知識點(diǎn) 第三章:不等式、不等式解法、線性規(guī)劃 不等（等）號的定義：a-b0?ab;a-b=0?a=b;a-b0?a （1）ab?ba（對稱性）（2）ab...
2025-10-20 04:09
【總結(jié)】 中考數(shù)學(xué)常見易錯(cuò)知識點(diǎn)匯總（方程組與不等式組） 方程（組）與不等式（組） 易錯(cuò)點(diǎn)1：各種方程（組）的解法要熟練掌握，方程（組）無解的意義是找不到等式成立的條件。 易錯(cuò)點(diǎn)2...
2025-11-24 22:07
【總結(jié)】920xx高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)詳細(xì)資料（精品）——不等式的性質(zhì)知識清單：1．不等式的性質(zhì)：⑴(對稱性或反身性)abba???;⑵(傳遞性)abbcac????，;⑶(可加性)abacbc?????,此法則又稱為移項(xiàng)法則;(同向可相加)abcdacbd??????，
2025-07-23 20:03
【總結(jié)】古有關(guān)公千里走單騎，“過五關(guān)、斬六將”。今天，老師將要帶領(lǐng)同學(xué)們在“數(shù)學(xué)的王國”里過五關(guān)有兩對父子在一起散步，為什么數(shù)來數(shù)去只有3個(gè)人呢？我今年70歲我今年40歲你能用不等式表示爺爺與爸爸的年齡大小關(guān)系嗎？7040704070+5
2025-11-12 23:37
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)(一)復(fù)習(xí)1、說明下列等式變形的理由：移項(xiàng)等式性質(zhì)1：等式兩邊同時(shí)加(減)同一個(gè)數(shù)或式子，等式仍然成立。復(fù)習(xí)2、說明下列等式變形的理由：系數(shù)化為1等式性質(zhì)2：等式兩邊同時(shí)乘以(除以)同一個(gè)不為零的數(shù)，等式仍然成立。探究1、用“”或””填空：(1)
2025-11-01 05:32
【總結(jié)】知識回顧:(1)不等式的性質(zhì)有哪些?不等式性質(zhì)1:不等式兩邊加上(或減去)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號的方向不變.不等式性質(zhì)2:不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號的方向不變.不等式性質(zhì)3:不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù)
2025-10-28 21:52
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)不等式專題教師版一、高考動(dòng)態(tài)考試內(nèi)容：不等式．不等式的基本性質(zhì)．不等式的證明．不等式的解法．含絕對值的不等式．?dāng)?shù)學(xué)探索?：數(shù)學(xué)探索?（1）理解不等式的性質(zhì)及其證明．?dāng)?shù)學(xué)探索?（2）掌握兩個(gè)（不擴(kuò)展到三個(gè)）正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)的定理，并會(huì)簡單的應(yīng)用．?dāng)?shù)學(xué)探索?（3）掌握分析法、綜合法、比較法證明簡單的不
2025-04-04 05:05
【總結(jié)】1.比較實(shí)數(shù)大小的依據(jù):作差—變形—判斷符號—定結(jié)論2.比較實(shí)數(shù)大小的基本步驟：a-b0?abab?a-b0a=b?a-b=0問題1：如何比較兩數(shù)大小？.)4)(2()5)(3(.1的大小與比較例????aaaa:作差法比較大小的步驟作差變
2025-07-26 12:19
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