心理健康教育20xx年個人工作計劃范文與心理健康教育20xx年工作計劃匯編-wenkub.com
2024-11-23 03:51 本頁面
【正文】 這次教育局組織的專業(yè)培訓使我收獲很多。在學校良好的德育氛圍下我感覺開展心理工作快樂且充實。如果自己真能讓學生解開心結全力以赴的追逐夢想那該是多么開心的事。在這種情況下心理健康教育的重要性顯現無遺。心理健康教育2018年工作計劃當今，社會正處在轉型時期，激烈的競爭，傳播媒介的影響。(四)創(chuàng)設良好的校園心理環(huán)境為了使學生的心理健康素質得以正常發(fā)展，在學校日常工作中，重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。(三)心理健康教育與家庭教育結合家庭教育是學校教育的一個不可忽視的部分。由心理咨詢師和專業(yè)的心理健康教師進行定期輔導。開設心理健康活動課或專題講座：包括心理訓練、角色扮演、游戲輔導、心理知識講座等，普及心理健康科學知識。2)創(chuàng)設良好的課堂心理環(huán)境，使學生樂學會學在課堂中，教師努力創(chuàng)造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氛圍，充分發(fā)揮學生的主動性、獨立性、合作性，讓興趣引導學習。逐步形成在校長領導下，分管干部負責，以專、兼職心理輔導教師和班主任為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制。加強自我認識，客觀地評價自己，積極與同學、老師和家長進行有效的溝通。三、心理健康教育的主要內容根據我校實際情況：普及心理健康基本知識，樹立心理健康意識，了解簡單的心理調節(jié)方法，認識心理異?，F象，初步掌握心理保健常識，學會學習，學會交流，適應升學擇業(yè)、生活、社會等。二、心理健康教育的目標與任務心理健康教育的目標是：提高全體學生的心理素質，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質，使學生不斷正確認識自我，增強調控自我，承受挫折，適應環(huán)境的能力，對有心理困擾或心理障礙的學生給予科學有效的心理輔導，使他們盡快擺脫障礙、調節(jié)自我，提高心理健康水平。積極做到心理健康教育的科學性與針對性相結合。面對全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有積極的認識，使心理素質逐步得到提高。在教育活動中學會認知、學會做事、學會做人、學會共處。十一月：。六月份：⒈繼續(xù)指導班主任班中開展“開心果”談心角活動。舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(五、六年級部分女生)?？傊?，重視小學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學生心理健教育，促進全體學生的健康發(fā)展，是我們的工作終極目標。(4)博客互動。在心理咨詢室內門外設有“心理咨詢信箱”，以便個別學生羞于啟齒，可以利用寫信的方式進行咨詢。另外，每月一次，利用國旗下講話，對一些共性問題，由心理輔導老師進行集體心理健康輔導。把心理健康教育課的開展情況納入學校教育德育工作的年度考核之中，并開展心理健康教育課評比活動。要進一步加強問題學生的結對幫教制度，落實幫教措施，建立結對幫教檔案。心理健康
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