心理健康教育20xx年工作計(jì)劃范文與心理健康教育工作計(jì)劃范文匯編-wenkub.com
2024-11-23 03:51 本頁面
【正文】 對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解學(xué)生心理困擾，并對有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治。每學(xué)期進(jìn)行12次教師心理健康教育活動(dòng)，由心理專家主講，在全校普及心理健康科學(xué)知識。在這樣的氛圍中學(xué)生健康愉快的情緒得以保持，自主性得到發(fā)展，合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。同時(shí)學(xué)校重視教師心理健康教育工作，把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個(gè)方面，為教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識提供必要的條件。逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化，培養(yǎng)對挫折的耐受能力。主要內(nèi)容包括：幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，發(fā)展其學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)習(xí)方法，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣。增強(qiáng)自我教育能力，適應(yīng)21世紀(jì)日趨激烈的國際競爭需要。面向全體與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合，尊重、理解與真誠同感相結(jié)合，預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。差異性原則。(二)基本原則我校在開展中學(xué)生心理健康教育過程中，為了保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性，必須堅(jiān)持以下基本原則：針對性原則。(每周三中午12：0012：30)。(二)認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。心理健康教育2018年工作計(jì)劃范文與心理健康教育工作計(jì)劃范文匯編第 8 頁 共 8 頁心理健康教育2018年工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展
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