幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)與幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作計劃范文匯編-wenkub.com
2024-11-23 03:32 本頁面
【正文】 7月：做好幼兒的復(fù)習(xí)、測查工作。 全鎮(zhèn)幼兒運(yùn)動會。 4月：加強(qiáng)教師與幼兒的安全教育，常規(guī)教育。 做好新生注冊工作。平時要求做好接送時或電話聯(lián)系時的訪談工作，并做好認(rèn)真的記錄，保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%。 嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，合理使用資金，做到計劃開支。 重視幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，做好傳染病的預(yù)防工作，要采取各種切實有效的措施，確保幼兒的健康成長。 衛(wèi)生保健：嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好衛(wèi)生保健工作，注意發(fā)揮保健醫(yī)生的才能，與班級保教工作緊密結(jié)合，使任務(wù)目標(biāo)真正落到幼兒身上，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。 繼續(xù)做好幫帶結(jié)對工作，使青年教師盡快成長。 對不完善的幼兒園獎懲制度，逐步改革，使考核制度真正實施。要求教師以良好的師德形象顯示自身的素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，遵守規(guī)章制度，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，樹立表率作用。以園本培訓(xùn)為重點，聯(lián)系實際，提供各種培訓(xùn)活動。 開展本園美術(shù)特色活動，努力創(chuàng)辦特色園，提升辦園品牌。 4． 早期閱讀課題、美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實踐等。幼兒園二、情況分析： 在上學(xué)期，本著 以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù)；發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用；進(jìn)一步提高教職工隊伍建設(shè)和骨干、特色教師的培養(yǎng)；繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究，提高科研水平；開展本園美術(shù)特色活動，努力創(chuàng)辦特色園，將美術(shù)特色滲透到每個孩子；加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，針對不足，進(jìn)行整改；我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo)，并取得了一定的成績。過去的不能代表將來，我們將以今天為新的起點，不斷的自我充電，自我加壓，以更新的姿態(tài)面對新的挑戰(zhàn)。繼續(xù)開展角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)策略的系列研討，定期開展游戲交流與評比活動，提高幼兒自主創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境及游戲水平。●教師專業(yè)成長及家教指導(dǎo)能力在教師群體中發(fā)展仍不均衡，故給園本培訓(xùn)的效果帶來影響，也給幼兒園整體教育質(zhì)量的提高帶來制約。加強(qiáng)日?？己?，從幼兒健康發(fā)展理念出發(fā)，豐富了幼兒食譜，并組織競賽活動，將其中優(yōu)秀的菜肴、點心等進(jìn)行推廣，增強(qiáng)幼兒食欲，讓幼兒吃飽吃好。經(jīng)過老師們的巧妙設(shè)計、巧手加工，一幅幅充滿童趣的墻飾，一個個鮮活的教玩具成為了幼兒的好朋友。2．開源節(jié)流，保障幼兒園健康發(fā)展。為了不斷滿足教學(xué)信息資源的需求，我園先后投入資金，充實各種資源，完善了保育設(shè)施設(shè)備，購買了教育教學(xué)配套的教材，教師參考圖書，幼兒圖書教學(xué)用具、操作材料等。1．有序投入，優(yōu)化育人環(huán)境。家園聯(lián)系欄是家長與教師相互交流與溝通的平臺，各欄目版塊圖文并茂，形式各異，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道，比如親親寶寶、溫馨一束、暢所欲言、育兒錦囊這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。根據(jù)幼兒園實際情況分別召開園級家委會，班級家委會會議，把幼兒園、班級工作與家委會成員進(jìn)行了溝通，并認(rèn)真聽取家委會的意見和建議，了解家長中思想動態(tài)，反映家長的要求及建議。四、拓展資源，不斷提高家長工作實效我們本著提高家長工作實效性，達(dá)到家園教育的和諧、統(tǒng)一的原則，踏踏實實地開展各項家長工作，取得了良好的效果。為了加快教職工成長的步伐，我們加大了對各類人員的培訓(xùn)力度，本學(xué)期我們每月進(jìn)行新教師每月秀活動，使青年教師在活動中不斷調(diào)整自己，能較快地熟悉和融入到教學(xué)工作中去。我們采用多種形式幫助教師樹立良好的形象，從人文時政的學(xué)習(xí)到師德形象大討論，從與家長溝通藝術(shù)的培訓(xùn)到本園七心標(biāo)兵、優(yōu)秀員工、文明班組的評比活動，通過表揚(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣，使教職工在接受教育、榜樣學(xué)習(xí)和實踐中提升精神境界，師德教育注重了實效性和時效性，使教師們深深體會作為幼兒教師的有所為和有所不為，激發(fā)了教工們認(rèn)真投入工作的積極性。也積累教育實踐經(jīng)驗，提升了教育實踐性經(jīng)驗總結(jié)的水平。2．積累課題研究經(jīng)驗，完善特色課程體系為提高課題研究的實效，在今年區(qū)級重點課題結(jié)題的基礎(chǔ)上重新思考申報新課題，從本園辦學(xué)特色出發(fā)，結(jié)合專家來園指導(dǎo)的契機(jī)，將《農(nóng)村幼
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