幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)與幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃范文匯編-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 辦學(xué)聯(lián)合體的多層面、多緯度的聯(lián)合教研活動(dòng)，使每位教師在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中充分摸爬滾打進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的反復(fù)研討。我們以加強(qiáng)有效教研，促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)為主題，開展了豐富多彩的相關(guān)實(shí)踐研討活動(dòng)。也積累教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升了教育實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的水平。為了加快教職工成長(zhǎng)的步伐，我們加大了對(duì)各類人員的培訓(xùn)力度，本學(xué)期我們每月進(jìn)行新教師每月秀活動(dòng)，使青年教師在活動(dòng)中不斷調(diào)整自己，能較快地熟悉和融入到教學(xué)工作中去。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況分別召開園級(jí)家委會(huì)，班級(jí)家委會(huì)會(huì)議，把幼兒園、班級(jí)工作與家委會(huì)成員進(jìn)行了溝通，并認(rèn)真聽取家委會(huì)的意見和建議，了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài)，反映家長(zhǎng)的要求及建議。1．有序投入，優(yōu)化育人環(huán)境。2．開源節(jié)流，保障幼兒園健康發(fā)展。加強(qiáng)日?？己耍瑥挠變航】蛋l(fā)展理念出發(fā)，豐富了幼兒食譜，并組織競(jìng)賽活動(dòng)，將其中優(yōu)秀的菜肴、點(diǎn)心等進(jìn)行推廣，增強(qiáng)幼兒食欲，讓幼兒吃飽吃好。繼續(xù)開展角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)策略的系列研討，定期開展游戲交流與評(píng)比活動(dòng)，提高幼兒自主創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境及游戲水平。幼兒園二、情況分析： 在上學(xué)期，本著 以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù)；發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)示范園作用；進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干、特色教師的培養(yǎng)；繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究，提高科研水平；開展本園美術(shù)特色活動(dòng)，努力創(chuàng)辦特色園，將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子；加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，針對(duì)不足，進(jìn)行整改；我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo)，并取得了一定的成績(jī)。 開展本園美術(shù)特色活動(dòng)，努力創(chuàng)辦特色園，提升辦園品牌。要求教師以良好的師德形象顯示自身的素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，遵守規(guī)章制度，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，樹立表率作用。 繼續(xù)做好幫帶結(jié)對(duì)工作，使青年教師盡快成長(zhǎng)。 重視幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，做好傳染病的預(yù)防工作，要采取各種切實(shí)有效的措施，確保幼兒的健康成長(zhǎng)。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作，并做好認(rèn)真的記錄，保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%。 4月：加強(qiáng)教師與幼兒的安全教育，常規(guī)教育。 7月：做好幼兒的復(fù)習(xí)、測(cè)查工作。 全鎮(zhèn)幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。 做好新生注冊(cè)工作。 嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，合理使用資金，做到計(jì)劃開支。 衛(wèi)生保健：嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好衛(wèi)生保健工作，注意發(fā)揮保健醫(yī)生的才能，與班級(jí)保教工作緊密結(jié)合，使任務(wù)目標(biāo)真正落到幼兒身上，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。 對(duì)不完善的幼兒園獎(jiǎng)懲制度，逐步改革，使考核制度真正實(shí)施。以園本培訓(xùn)為重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，提供各種培訓(xùn)活動(dòng)。 4． 早期閱讀課題、美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等。過(guò)去的不能代表將來(lái)，我們將以今天為新的起點(diǎn)，不斷的自我充電，自我加壓，以更新的姿態(tài)面對(duì)新的挑戰(zhàn)?！窠處煂I(yè)成長(zhǎng)及家教指導(dǎo)能力在教師群體中發(fā)展仍不均衡，故給園本培訓(xùn)的效果帶來(lái)影響，也給幼兒園整體教育質(zhì)量的提高帶來(lái)制約。經(jīng)過(guò)老師們的巧妙設(shè)計(jì)、巧手加工，一幅幅充滿童趣的墻飾，一個(gè)個(gè)鮮活的教玩具成為了幼兒的好朋友。為了不斷滿足教學(xué)信息資源的需求，我園先后投入資金，充實(shí)各種資源，完善了保育設(shè)施設(shè)備，購(gòu)買了教育教學(xué)配套的教材，教師參考圖書，幼兒圖書教學(xué)用具、操作材料等。家園聯(lián)系欄是家長(zhǎng)與教師相互交流與溝通的平臺(tái)，各欄目版塊圖文并茂，形式各異，成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道，比如親親寶寶、溫馨一束、暢所欲言、育兒錦囊這些新穎別致的名稱讓家長(zhǎng)產(chǎn)生親切感、溫馨感。四、拓展資源，不斷提高家長(zhǎng)工作實(shí)效我們本著提高家長(zhǎng)工作實(shí)效性，達(dá)到家園教育的和諧、統(tǒng)一的原則，踏踏實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)家長(zhǎng)工作，取得了良好的效果。我們采用多種形式幫助教師樹立良好的形象，從人文時(shí)政的學(xué)習(xí)到師德形象大討論，從與家長(zhǎng)溝通藝術(shù)的培訓(xùn)到本園七心標(biāo)兵、優(yōu)秀員工、文明班組的評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣，使教職工在接受教育、榜樣學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提升精神境界，師德教育注重了實(shí)效性和時(shí)效性，使教師們深深體會(huì)作為幼兒教師的有所為和有所不為，激發(fā)了教工們認(rèn)真投入
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