“讀書節(jié)”啟動儀式演講稿與“課程改革深化推廣年”活動匯報材料匯編-wenkub.com
2024-11-21 22:51 本頁面
【正文】 校訓：自強不息，無愧人生，中發(fā)揮帶頭作用，狠抓教師在學生中的表率作用。（4）強化學校“三風”建設(shè)。如成立課外興趣小組中，開設(shè)第二課堂，有合唱隊體育訓練代表隊，書法興趣小組、美術(shù)組，由老師輔導提高學生技能水平。二是細，內(nèi)容具體明確，操作性強。校園文化建設(shè)做到：“四化“即綠化、美化、凈化、靜化。（1）加強物質(zhì)文化建設(shè)，美化校園環(huán)境，如校園布局，建筑裝飾，教學設(shè)施，環(huán)境衛(wèi)生等。課堂紀律也好了，睡覺少了。擺正自己的位置，正確處理跟學生關(guān)系，增進情感交流，共同發(fā)展 。學生方面為發(fā)展和培養(yǎng)學生個笥，我們除了開展第二課堂，如體育、音樂、美術(shù)、寫字外，還舉行了學生書畫比賽，小發(fā)明，小制作等等，這些豐富多彩有活動，即豐富了校園文化也活躍了校園生活，為學校劃上了道亮麗的風景線。每周各段由語文備課長擬定誦讀內(nèi)容，各班班主任和語文教師利用每天下午晚讀或早讀時間來完成。下設(shè)有領(lǐng)導小組。加強學生能力訓練，集體備課，發(fā)揮集體智慧，充分利用各類教學資源。（二）對教師的評價對教師的評價不僅僅以學生的分數(shù)為依據(jù)。建立每個學生的成長記錄，收集反映學生學習過程和結(jié)果的資料，包括學生的自我評價，最佳作品，社會實踐，體育與文藝活動記錄等，我校由政教處具體負責此項工作。改變以往過分強調(diào)評價的甄別與選拔功能，注重對學生素質(zhì)的綜合考查，強調(diào)評價指標的多元化，倡導發(fā)展性評價，突出評價促進發(fā)展的功能，注重發(fā)展和變化的過程。民主的班級管理大大減輕了班主任的負擔，也培養(yǎng)鍛煉了學生的管理能力。我們所分的小組中，學習程度優(yōu)中差搭配，并給每生編填號1——6號或1——8號。這些問題我們通過校本教研，主題研討等辦法，（各備課組，教研組）都已制定了整改意見和措施，下一步我們要去落實，去解決。，培養(yǎng)學生獨立思考，創(chuàng)新思維上做得不夠好，亟待解決。課堂的主角是學生，要讓每一位學生都融入到課堂中去，去自學，去討論，去探索?！?“兩把關(guān)”指：一把好知識學習關(guān)。是課堂教學重要組成部分，教與學兩用稿每課時（新課講授）都有教師，學生人手一份，它是集體備課的結(jié)晶。“412”具體內(nèi)容：“4“指課堂教學四環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)，自主學習，學生根據(jù)教學兩用稿上的指導朗讀文本，設(shè)疑自學。第二模塊：指民主的科學管理，第三模塊指教與學兩用稿，第四模塊：指三清機制，四環(huán)節(jié)指：課堂教學的四環(huán)節(jié)即自主學習，合作交流，展示，達標。通過學習研討，使每一位教師能明確方向，認清目標，理清思路，找準切入點，把握重點，提高對課程改革的認識和感知能力，增強參與課程改革的責任感，使命感和自覺性。希望每位同學都成為“讀書節(jié)”的主角，領(lǐng)略到讀書的快樂，并且希望大家，在以后的生活中，也讓閱讀成為自己的一種
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1