【正文】 生的成長記錄，收集反映學生學習過程和結果的資料，包括學生的自我評價，最佳作品，社會實踐，體育與文藝活動記錄等，我校由政教處具體負責此項工作。每周各段由語文備課長擬定誦讀內容，各班班主任和語文教師利用每天下午晚讀或早讀時間來完成。（1）加強物質文化建設，美化校園環(huán)境，如校園布局，建筑裝飾，教學設施，環(huán)境衛(wèi)生等。（4）強化學?！叭L”建設。如成立課外興趣小組中，開設第二課堂，有合唱隊體育訓練代表隊，書法興趣小組、美術組，由老師輔導提高學生技能水平。課堂紀律也好了，睡覺少了。下設有領導小組。改變以往過分強調評價的甄別與選拔功能，注重對學生素質的綜合考查，強調評價指標的多元化，倡導發(fā)展性評價，突出評價促進發(fā)展的功能，注重發(fā)展和變化的過程。，培養(yǎng)學生獨立思考，創(chuàng)新思維上做得不夠好，亟待解決?！?“兩把關”指：一把好知識學習關。通過學習研討，使每一位教師能明確方向，認清目標，理清思路，找準切入點，把握重點，提高對課程改革的認識和感知能力，增強參與課程改革的責任感，使命感和自覺性。上一周，語文老師推薦給了大家13本好書，6本雜志，本本都是精華，篇篇都會給你深深的啟迪。愛書的情感不能不升騰！ 從本周開始，我?！白x書節(jié)”正式啟動了，“讀書節(jié)”期間，我校將組織一些快樂的活動，現在，我通報給大家，希望每位同學認真準備，積極參與，享受讀書的快樂。為完成好“課程改革深化推廣年”的各項工作，我們及時如召開全體教職工大會，制定相應的活動實施方案，組建以校長：軒宏威為組長，其余領導班子成員和教研組長為成員的車站中學“課程改革深化推廣年”活動領導小組，明確職責，炒熱氛圍，使人人明白開展“課程改革深化推廣年”活動的目標和意義，人人重視課改，參與課改。教學稿改變過去個人孤軍備課，重教師“教”的設計，忽視學生的“學”的現狀，更注重學生“學”的設計?！懊裰鞯陌嗉壒芾怼白鳛槲倚５恼n題研究，并且已通過市級立項，明年結題。遠程教育聚集全國許多名師，要積極主動地去學習，借鑒和吸收。教師不單關注學生成績，更注重學生獨立性和自主性，教會學生“學會求知，學會做事學會共處，學會做人”。三是嚴，紀律嚴明。學生的學風，即：踏實勤奮樂學善思。以“三個面向”為指導。另外我們還舉行了“412“課堂教學案例評選，“教與學”兩用稿評選活動。并進行大會表彰和獎勵，這一塊主要由政教處負責完成，上個月我們才表彰和獎勵一批校園之星，在校園宣傳欄里，張貼有一部分。讓學生自己管自己，正如魏書生所說的，“要讓每一位學生時時有事做”“事事有人做”?！?12”教學模式在我校已推行兩年多，運用效果是很好的，從這一兩年，尤其是今年中招，是我校采用“412”模式后首屆畢業(yè)生，中招優(yōu)