四年級上冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】編號： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第14頁共14頁 四年級上冊數(shù)學(xué)教案 新人教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案 作為一名教師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己...

2025-04-13 21:15

四年級上冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】四年級上冊數(shù)學(xué)教案 　　四年級上冊數(shù)學(xué)教案1教學(xué)內(nèi)容：國土面積 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　，認(rèn)識有些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性。 　　。 　　。 　　教學(xué)重點(diǎn)：體會某些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性，能用萬...

2024-12-06 22:10

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案烙餅問題3-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）四年級數(shù)學(xué)上冊教案烙餅問題教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)廣角例1。教學(xué)課題：烙餅中的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：“烙餅”的問題，初步體會優(yōu)化思想在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。，嘗試用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的簡單問題，初步培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。同時(shí)認(rèn)識到解決問題策略的多樣性，形成尋找解決問題最優(yōu)方案的意識。，使學(xué)

2024-12-13 18:47

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案觀察物體5-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)教案上冊觀察物體2課題觀察物體（2）課型新授教學(xué)目標(biāo)觀察由三個(gè)簡單的幾何體拼搭而成的物體，使學(xué)生通過觀察、操作、比較，體會從不同位置觀察同一個(gè)物體，形狀可能是不同的，也可能是一樣的。在教學(xué)同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的興趣，形成良好的探究學(xué)習(xí)的情感與態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，能初步學(xué)

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案觀察物體2-資料下載頁

【總結(jié)】教案（序號16）課題觀察物體（1）課型新授本課題教時(shí)數(shù)：2本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期9月17日教學(xué)目標(biāo)觀察由兩個(gè)簡單的幾何體拼搭而成的物體，使學(xué)生通過觀察、操作、比較，體會從正面、側(cè)面和上面三個(gè)方位的看到的形狀可能是不一樣的。在教學(xué)同時(shí)

2024-12-12 21:28

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案第六單元-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元教案第六單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容教材第52～53頁：觀察物體，學(xué)習(xí)從不同的側(cè)面觀察一個(gè)物體。，辨認(rèn)相應(yīng)的視圖，體會物體的相對位置關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)，能過從正面，上面以及從不同側(cè)面觀察物體5至6個(gè)相同正方體擺成的物體，進(jìn)一步積累辨認(rèn)物體視圖的經(jīng)驗(yàn)，能辨析從不同位置看到的形狀，通過觀察兩個(gè)

2024-12-13 11:49

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案第七單元-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)上冊第七單元教案第七單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容：教材第56～64頁⒈加法交換律和結(jié)合律，運(yùn)用加法運(yùn)算定律簡便計(jì)算。⒉乘法交換律和結(jié)合律，以及相應(yīng)簡便計(jì)算。教學(xué)目標(biāo)：⒈使學(xué)生經(jīng)歷探索加法和乘法運(yùn)算律過程,理解并掌握加法交換律、加法結(jié)合律，乘法交換律和乘法結(jié)合律，會應(yīng)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。⒉

2024-12-13 19:09

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案平行與相交-資料下載頁

【總結(jié)】平行與相交教學(xué)目標(biāo)：知識技能：使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活情景，體驗(yàn)直線的相交與不相交關(guān)系，形成平行線的表象，初步了解生活中的平行現(xiàn)象。過程方法：學(xué)生在親身經(jīng)歷自主探索，合作交流的過程，能借助直尺、三角尺等工具畫平行線，能正確地畫出已知直線的平行線。情感與態(tài)度：提高學(xué)生欣賞平行美的能力，感知數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

2024-12-12 21:16

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案除法1-資料下載頁

【總結(jié)】除法課題除法（例1）課型新授教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生經(jīng)歷整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)筆算方法的探索過程，能正確地進(jìn)行口算和筆算，并會驗(yàn)算；會進(jìn)行簡單的時(shí)間單位的換算。2、讓學(xué)生在主動探索并獲得數(shù)學(xué)知識的過程中，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并能積極與同學(xué)交流

2024-12-11 10:13

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案大數(shù)的改寫-資料下載頁

【總結(jié)】大數(shù)的改寫教學(xué)目標(biāo)1．會把一個(gè)大數(shù)目改寫成用萬或億做單位的數(shù)。2．探索大數(shù)目改寫成用萬或億做單位數(shù)的方法。3．體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：會把一個(gè)大數(shù)目改寫成用萬或億做單位的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：探索大數(shù)目改寫成用萬或億做單位數(shù)的

2024-12-13 19:09

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)數(shù)練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)數(shù)練習(xí)三維目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握有關(guān)數(shù)級、數(shù)位順序、計(jì)數(shù)單位及進(jìn)率等知識，鞏固“十進(jìn)制計(jì)數(shù)法”，熟練掌握讀、寫數(shù)的方法，正確區(qū)分近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)，熟練地求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。2．使學(xué)生會用大數(shù)目來正確表達(dá)和交流信息，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感，

2024-12-13 18:17

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案第五單元-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元教案第五單元單元計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容：教材第48～51頁：。。教學(xué)重點(diǎn)：。教學(xué)難點(diǎn)：利用排列問題解決實(shí)際問題。教學(xué)目標(biāo)：，以及類似現(xiàn)象中簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律的過程，初步體會和認(rèn)識這種關(guān)系和其中簡單規(guī)律，并能將這種認(rèn)識應(yīng)用到解決簡單的實(shí)際問題之中，感受數(shù)學(xué)與生

2024-12-13 19:09

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案第八單元-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)上冊第八單元教案第八單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容:教材第65～69頁：學(xué)習(xí)用畫圖列表的方法收集,整理信息,并在畫圖和列表的過程中,分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問題的有效方法。教學(xué)目標(biāo):⒈使學(xué)生在解決簡單實(shí)際問題的過程中,初步體會用畫圖和列表的方法整理相關(guān)信息的作用,感受畫圖和列表是解決問題的一種策略會

2024-12-13 19:09

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容《整理與復(fù)習(xí)》第111頁的內(nèi)容”三維目標(biāo)1．通過整理與復(fù)習(xí)，進(jìn)一步掌握直線、射線、角以及平等和相交等有關(guān)的基礎(chǔ)知識。2．在觀察物體中加深對物體和相應(yīng)視力的認(rèn)識，進(jìn)一步發(fā)展其空間觀念。3．培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)情感。

2024-12-13 19:09

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案觀察物體的組合-資料下載頁

【總結(jié)】觀察物體的組合教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在對物體的實(shí)踐觀察活動中，通過比較、交流，感受從不同方位觀察三個(gè)正方體的不同組合，所得到的形狀及位置關(guān)系的不同，能根據(jù)看到的圖形判斷正方體的位置組合。2.讓學(xué)生在觀察活動中，進(jìn)一步積累教學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)；在描述物體間的位置關(guān)系的過程中，發(fā)展空間觀念；在判斷、辨認(rèn)活動中，發(fā)展數(shù)學(xué)思想。3.在實(shí)際

2024-12-12 21:28

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案觀察物體3(已改無錯字)

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蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案觀察物體3(參考版)

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案觀察物體3-文庫吧資料

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