中班音樂：歌曲好朋友[優(yōu)秀范文5篇]-wenkub.com
2024-11-17 00:00 本頁面
【正文】 或者在平時吃飯、游戲時打開錄音，讓幼兒多聽聽。附：兒歌 好朋友兩只小狗見了面，互相親親鼻子尖； 兩只小鴨見了面，尾巴搖搖頭點點； 兩個娃娃見了面，親親熱熱把手牽 教學(xué)反思這 不僅僅是一次音樂活動，通過孩子對歌詞的深入理解，讓孩子意識到：和朋友在一起游玩的快樂。好，都學(xué)會了吧。小朋友，你們有好朋友嗎？你的好朋友是誰？你看到好朋友時會怎么說，怎么做？，那 么你們知道小動物是怎么交朋友的嗎，讓們一起來看一看?；顒幽繕思ぐl(fā)幼兒與同伴友好相處的情感。第五篇：中班音樂活動：好朋友中班音樂活動：好朋友 中班音樂活動：好朋友 活動設(shè)計背景根據(jù)中班幼兒音樂教育的活動目標，及中班幼兒的年齡特點?；顒舆^程： 老師帶領(lǐng)幼兒唱出以下的音階（即三度音程），如：Do Re Mi Do Mi。音樂開始：這是什么游戲？（小兔躲雨），請幼兒聽音樂戴好頭飾，準備游戲。欣賞二次，熟悉歌曲旋律、歌詞，學(xué)打拍子。品德教育：在幼兒園里，大家都是好朋友，你幫我來梳梳頭，我?guī)湍銇砜奂~扣，還可以怎樣互相幫助？請你用“你幫我來??我?guī)湍銇??”說一句話。二、引入游戲《舉你的右手擺一擺》讓幼兒感受在一起玩的歡樂。二、《拍拍手、點點頭》磁帶，《舉你的右手擺一擺》磁帶三、幻燈片（圖片）一套，（梳頭、扣紐扣等圖片）。第二篇：中班音樂教案設(shè)計：歌曲《好朋友》v 活動目標一、記住歌曲名稱，理解歌曲內(nèi)容，學(xué)會跟唱歌曲。3．4歲的幼兒可以分兩次進行。建議1．此活動應(yīng)結(jié)合認識秋季特征進行，豐富幼兒的感性經(jīng)驗，理解歌曲內(nèi)容、動作與大自然的關(guān)系，讓幼兒自己獲得知識經(jīng)驗，自由地舞蹈。鼓勵幼兒跟唱歌曲。歌曲《秋葉》的錄音帶?；ハ鄮椭、幼兒創(chuàng)編歌詞。嘗試用多種形式演唱歌曲（1）出示演唱提示卡：教師講解：畫一個娃娃頭是一名小朋友唱歌，那畫許多娃娃頭是——（許多小朋友唱）是全班一起唱。（1）幼兒通過觀察圖片學(xué)習掌握歌詞（2）結(jié)合節(jié)奏圖譜來念歌詞，感知歌曲間奏要求：畫
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