英語寫作應(yīng)注意的問題-wenkub.com
2024-11-16 23:14 本頁面
【正文】 另外，書寫一定要工整，近幾年中考對(duì)書寫要求非常嚴(yán)格，考生在平時(shí)的訓(xùn)練中一定要強(qiáng)化這方面的練習(xí)。此外，據(jù)往年閱卷反映的問題，很多考生在書信、日記、留言條、通知等文體的格式方面把握不準(zhǔn)，容易失分，應(yīng)強(qiáng)化訓(xùn)練。寫作時(shí)盡量使用短句，不要刻意造復(fù)合句，以免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤而扣分。一般采用先題后文。三、完形填空先全篇通讀(至少讀兩遍)，了解上下文的大意，掌握其內(nèi)容、情節(jié)及發(fā)展，再作答。在現(xiàn)實(shí)生活中，常常會(huì)見到許多打印或復(fù)印的求職信，往往給用人單位留下一種態(tài)度不誠懇、不專一或?qū)懽髂芰Φ拖碌挠∠?，從而使錄用受到影響。自薦信上應(yīng)當(dāng)說明信中所附的有關(guān)資料文件，如畢業(yè)證書、獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件，發(fā)表作品的影印件，學(xué)校的推薦信或畢業(yè)生推薦表等，給對(duì)方以辦事認(rèn)真、考慮周全的印象。要突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地介紹自己的潛能。第四篇：自薦信寫作應(yīng)注意的問題寫自薦信應(yīng)注意的問題(1)實(shí)事求是介紹自己。立意之后文字材料必須緊緊圍繞主題，選材必須服務(wù)于主題。材料與觀點(diǎn)的關(guān)系，是被統(tǒng)帥與統(tǒng)帥的關(guān)系，觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料，材料說明觀點(diǎn)。一是：實(shí)則詳，虛則略。平均著墨，該詳不詳，該略不略。三、詳略適宜，突擊垂點(diǎn)。第三，要在實(shí)事求是、聯(lián)合本系實(shí)際情況上下功夫。一是空洞議論多；二是敘述過程多；三是面面俱到多。因此由一篇述職報(bào)告，直接就會(huì)影響到聽眾對(duì)述職者人品的評(píng)價(jià)，述職者一定要認(rèn)真對(duì)待?！币馑际侨伺c人之間的熟悉程度和傳者的祿位容貌等對(duì)傳者的作品具有暈輪效應(yīng)。光環(huán)作用指的是一位講話者由于被標(biāo)明具有好的品質(zhì)，他本人及他的傳播便籠罩在受眾“愛屋及烏”的積極肯定的光環(huán)（評(píng)價(jià)）之中。暈輪是指起風(fēng)時(shí)月亮周圍的暈圈。四、自己人效應(yīng)。所謂“名片效應(yīng)”，就是講話者先向聽眾講述一些他們所能接受的和熟悉并喜歡的觀點(diǎn)或思想，然后再悄悄地將自己的觀點(diǎn)和思想滲透與組織進(jìn)去，使聽眾產(chǎn)生一種印象，似乎講話者的思想觀點(diǎn)與他們已認(rèn)可的思想觀點(diǎn)是相近的。二、平等效應(yīng)。這是指講話者個(gè)人或群體的權(quán)威性、可信性對(duì)聽眾的心理作用，以及由此產(chǎn)生的對(duì)講話效果的影響。述職報(bào)告雖然是一種書面報(bào)告，但它卻主要是用來供述職者當(dāng)眾宣讀的。寫作時(shí)牢記寫作原則：基礎(chǔ)比較好，以15分為目標(biāo)的同學(xué)，在不犯錯(cuò)誤的情況下盡可能追求復(fù)雜；基礎(chǔ)比較薄弱，以及格分為目標(biāo)的同學(xué)，以不犯錯(cuò)誤為目的，盡可能追求簡(jiǎn)單。以大作文為例，你目前的水平到底是及格更現(xiàn)實(shí)呢？還是良好近在咫尺？須知研究生(q吧)考試是一個(gè)相對(duì)性的考試，就是說在一定的水平上，你覺得自己的英語水平爛，但是有人還比你爛，你還比別人強(qiáng)，那就行了。注意事項(xiàng)之五——閱卷人的工作程序考研作文閱卷，一般工作量大，任務(wù)繁重，閱卷這樣的高強(qiáng)度勞動(dòng)，不可能閱卷人一天從早到晚都能夠精力充沛，而且考生文章也不可能去細(xì)讀，有經(jīng)驗(yàn)的閱卷人應(yīng)該有一個(gè)工作方法，即眼球運(yùn)動(dòng)的軌跡：他首先會(huì)掃一掃字?jǐn)?shù)夠不夠，卷面整齊不整齊，然后看段落夠不夠，再下來就看首段，深入語言內(nèi)部，看看語
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