三年級語文復(fù)習(xí)教案(上冊)-wenkub.com
2024-12-08 17:48 本頁面
【正文】 十年樹木，百年樹人 千里之堤，潰于蟻穴 一葉障目，不見泰山 文武之道，一張一弛 一言既出，駟馬難追 無源之水，無本之木 一波未平，一波又起 天網(wǎng)恢恢，疏而不漏 一著不慎，滿盤皆輸 不入虎穴，焉得虎子 十目所視，十手所指 不經(jīng)一事，不長一智 不塞不流，不止不行 八仙過海，各顯神通 太公釣魚，愿者上鉤 人而無信，不知其可 日月經(jīng)天，江河行地 三十六計(jì)，走為上計(jì) 以眼還眼，以牙還牙 三十六計(jì)，走為上策 風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵 三天打魚，兩天曬網(wǎng) 仁者 見仁，智者見智 萬事俱備，只欠東風(fēng) 頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳 己所不欲，勿施于人 寧為玉碎，不為瓦全 上天無路，入地?zé)o門 寧為雞口，無為牛后 運(yùn)用之妙，存乎一心 只見樹木，不見森林 近朱者赤，近墨者黑 只可意會，不可言傳 放下屠刀，立地成佛 只此一家，別無分店 煢煢孑立，形影相吊 四體不勤，五谷不分 呼之即來，揮之即去 皮之不存，毛將焉附 金玉其外，敗絮其中 慶父不死，魯難未已 差之毫厘，謬以千里 老鼠過街，人人喊打 差之毫厘，失之千里 機(jī)不可失，時不再來 前人栽樹，后人乘涼 百尺竿頭，更進(jìn)一步 前事不忘，后事之師 有則改之，無則加勉 將欲取之，必先與之 當(dāng)局者迷，旁觀者清 項(xiàng)莊舞劍，意在沛公 成事不足，敗事有余 城門失火，殃及池魚 如聞其聲，如見其人 重足而立，側(cè)目而視 言者無罪，聞?wù)咦憬? 種瓜得瓜，種豆得豆 順我者昌，逆我者亡 流水不腐，戶樞 不蠹 兼聽則明，偏聽則暗 乘興而來，敗興而歸 盛名之下，其實(shí)難副 得道多助，失道寡助 欲加之罪，何患無辭 道高一尺，魔高一丈 韓信點(diǎn)兵，多多益善 智者千慮，必有一失 避其銳氣，擊其惰歸 鞠躬盡瘁，死而后已 鷸蚌相爭，漁翁得利 螳螂捕蟬，黃雀在后 翻手為云，覆手為雨 巧婦難為無米之炊 二、生字組詞 謊 笛 棍 港 憤 襪 捆 婦 三、多音字 處 干 稱 撒 量 數(shù) 第八單元 第二十九課 一、會寫詞語 二、 英子在掌聲前后有什么變化？（ 117 頁第 1 段和 118 頁第二自然段） 三、課文最后一段話是什么意思？你從中明白了什么？ 119 頁批語 第三十課 一、詞語 二人物不同的語氣讀出來（ 120 頁和 121 頁） 三、實(shí)驗(yàn)為什么會取得成功？ 第三十一課 一詞語 二、課中的金吉婭是個什么樣人？（善良、仁愛，有同情之心） 三、母親的心情有什么變化？（擔(dān)心 生氣 激動） 四、替那個小女孩寫幾句感謝的話。 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。結(jié)論是：我無法解釋蜜蜂為什么會有辯認(rèn)方向的能力） 四、作者做試驗(yàn)分幾步，哪幾步？五、資料袋有關(guān)蜜蜂的知識 第十五課 一、字音： 看 (看守 看見） 磨（磨面 磨刀） 調(diào)（調(diào)皮 調(diào)轉(zhuǎn)） 千里迢迢 二、詞 三、列文虎克玩出了什么名堂？（做成一架顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了微生物） 四、這個故事告訴我們什么道理（善于觀察，善于思考） 五、資料袋關(guān)于微生物的情況 園地四 細(xì)微的（ ）全新的（ ）偉大 的（ ）地球上的（ ） 簡單的（
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