【正文】 同時(shí)，通過創(chuàng)編音樂的實(shí)踐活動，引起學(xué)生創(chuàng)造的興趣并獲得成功的喜悅。三、挖掘?qū)W生創(chuàng)造潛能，促進(jìn)學(xué)生思維創(chuàng)造能力的發(fā)展對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造力的培養(yǎng)，關(guān)鍵在于讓學(xué)生在活動中無拘無束，充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力，使他們的創(chuàng)造潛能得到挖掘，讓學(xué)生的創(chuàng)造性得到更好的發(fā)揮。兔媽媽吹著悠揚(yáng)的笛子，小兔子們高高興興地圍著兔媽媽在玩耍。如在用聲音編織的故事《小白兔蓋新房》這一活動中，一開始上課我就告訴學(xué)生：老師情你們看一個(gè)動畫片，看完動畫片之后，請你將動畫片中的故事講給大家聽，然后可以自由地和其他同學(xué)一起交流、討論，并試著拿出課前準(zhǔn)備好的創(chuàng)編聲音的材料，來模仿聲音，創(chuàng)編這個(gè)故事。這一實(shí)踐活動是培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)造的最有效的方法之一，要求我們音樂教師更新教育理念，為學(xué)生提供一個(gè)探索和創(chuàng)造的空間?？傊畬W(xué)習(xí)完《營造適合兒童成長的環(huán)境》這本書，我有了較深的感悟，明白了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的深遠(yuǎn)意義，同時(shí)也掌握了較多的營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的策略，在今后的工作實(shí)踐中，我會用所學(xué)到的知識指導(dǎo)自己不斷改革創(chuàng)新，努力個(gè)自己的學(xué)生營造一個(gè)健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。學(xué)校所在的社區(qū)，是學(xué)生比較熟悉的區(qū)域，我們可以把學(xué)校所在的社區(qū)作為學(xué)生了解社會的“窗口”和學(xué)做“公民”的訓(xùn)練場所。愛護(hù)而不溺愛，嚴(yán)格而不嚴(yán)厲，幫助而不包辦，逐步使孩子成為具有獨(dú)立人格的能融于社會的人。我認(rèn)為，學(xué)生的良好品德與良好的家庭教育是密不可分的。（2）積極爭取社會支持學(xué)?？梢耘c軍人干休所、勞動服務(wù)所、氣象站、電信局、消防隊(duì)等適宜與學(xué)校形成教育合力的單位建立文明共建關(guān)系、作為學(xué)校的校外教育活動基地，可以聘請離休干部、退休教師、現(xiàn)役軍人、社會名人、氣象專家 等擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育和某方面知識及技術(shù)特長輔導(dǎo)教育。作講座的有學(xué)校及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者和學(xué)有所長的家長代表等。（1）密切家校聯(lián)系――建立家委會。初步具有感知美、表現(xiàn)美的基本能力。掌握健康的基本知識及科學(xué)鍛煉身體的簡單方法。樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步養(yǎng)成觀察事物、思考問題的習(xí)慣。（二）確立教育一體化的培養(yǎng)目標(biāo)我認(rèn)為，教育一體化首先應(yīng)體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)上。所以我們應(yīng)該實(shí)現(xiàn)“教育一體化”。要以鐵的手腕、鐵的決心，堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊各種危害兒童健康成長的各種違法犯罪行為。開展網(wǎng)吧專項(xiàng)整治工作，加強(qiáng)對經(jīng)營性娛樂場所的規(guī)范和管理，嚴(yán)肅查處危害兒童健康成長的讀物和視聽產(chǎn)品，嚴(yán)格審查面向兒童的游戲軟件，努力為廣大兒童創(chuàng)造良好的文化服務(wù)環(huán)境。農(nóng)村文化生活比較貧乏。其次，認(rèn)真貫徹落實(shí)公 共文化設(shè)施免費(fèi)向未成年人群體開放的精神。按照貼近未成年人思想實(shí)際和生活實(shí)際，積極開展了豐富多彩的宣傳教育、整治嚴(yán)打等活動，一個(gè)更加關(guān)心、愛護(hù)、支持兒童健康成長的人文環(huán)境針對當(dāng)前影響兒童健康成長的這些突出問題，需要在今后工作中采取措施，為兒童健康成長營造良好的人文發(fā)展環(huán)境。要根據(jù)季節(jié)及流行病的特點(diǎn)，通過多形式、多途徑有針對性地進(jìn)行健康教育宣傳工作，增加學(xué)生的衛(wèi)生安全常識，提高學(xué)生的衛(wèi)生安全和防病意識。學(xué) 校要建立和落實(shí)飲水衛(wèi)生保障措施，加強(qiáng)水源衛(wèi)生管理和供水設(shè)施的清洗、消毒和管理。八、教師加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，禁止教師體罰或變相體罰學(xué)生，給學(xué)生營造一個(gè)和諧的教育環(huán)境。組織開展了運(yùn)送學(xué)生的保護(hù)工作。安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月對校園進(jìn)行一次全面的檢查，徹底排查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。成立了校舍、消防、安全教育宣傳、飲食衛(wèi)生、校園環(huán)境等安全工作小組。為保證工作落到實(shí)處，相關(guān)部門應(yīng)采取具體措施，切實(shí)增強(qiáng)整治工作的深度和廣度。三是積極組織參加各級安全部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。社會各界也要積極參與，發(fā)揮自身優(yōu)勢，整合資源，開展多角度、多方式、多層面的活動，教授、宣傳普及安全知識，從而整體提高學(xué)生安全意識、增長安全知識、增強(qiáng)自救自護(hù)能力。二、政府應(yīng)加大對學(xué)校危房改造力度。學(xué)校應(yīng)該將安全管理、安全教育工作放在重要位置，本著“以人為本，建特色學(xué)校，讓更多的特殊孩子接受更好的教育”的宗旨，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過健全制度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，努力為在校學(xué)生營造一個(gè)安全放心的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、校園安全法律、法規(guī)有待健全。它關(guān)系著千家萬戶，直接影響到社會穩(wěn)定，倍受黨和政府及廣大市民關(guān)注?！稜I造適合兒童成長的環(huán)境》這本書共有四個(gè)單元，第一單元是安全無事故的校園。兒童成長的環(huán)境中既有積極的因素，又有消極的因素，兩方面的因素都需要關(guān)注。在營造適合兒童成長的環(huán)境過程中，兒童參與是一個(gè)非常重要的過程，兒童參與也是一個(gè)非常重要的原則。實(shí)際上，課堂教學(xué)只是兒童成長的一種環(huán)境，除了課堂之外，學(xué)校環(huán)境的狀況在很大程度上也影響著兒童的成長。其實(shí)，兒童還是生活在社區(qū)和家庭中，社區(qū)和家庭對孩子的成長有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。根據(jù)不同的情況下課前可給學(xué)生設(shè)置一個(gè) 新的“懸念”，留一個(gè)耐人尋味的問題，放一遍課文錄音，讓學(xué)生小結(jié)一下課堂主要內(nèi)容，唱一首歌曲等。這樣，每個(gè)學(xué)生都可品嘗成功的喜悅和成就感。要精講，長則生厭。教學(xué)中，不能課本搬家，大聲念一遍，小聲念一遍，就算進(jìn)行了教學(xué)。從而活躍氣氛，激發(fā)學(xué)生興趣。為了做到這一點(diǎn)，教師要以滿腔的熱情，全心地投入課堂教學(xué)，儀表要灑脫，精神要保滿，表情要輕松愉快，目光要親切，態(tài)度要和藹，舉止要大方、文雅，言吐要簡潔，語言要純正、地道、流利，書法要規(guī)范、漂亮，版面設(shè)計(jì)要合理醒目等。第三篇：創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法，總是教師“一言堂”，課堂上教師總是向?qū)W生灌輸，學(xué)生始終處于消極、被動的 學(xué)習(xí)地位，沒有什么輕松、愉快而言，因而也就無興趣可談。這也是布朗幼兒園把教育性融入環(huán)境之中的絕好實(shí)例。眾所周知，幼兒園的職責(zé)是對幼兒進(jìn)行保育，在此基礎(chǔ)上做好相關(guān)的教育事宜。布朗幼兒園內(nèi)每一處角落，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都能體現(xiàn)出幼兒般的生動活波、純真柔和。從環(huán)境說起，布朗幼兒園建筑及設(shè)施在安全性上的考慮十分周到。第二篇：布朗幼兒園 為幼兒成長創(chuàng)造美好環(huán)境布朗幼兒園 為幼兒成長創(chuàng)造美好環(huán)境每年，當(dāng)有孩子到了入園年紀(jì)，家長們都會憂心忡忡。共同關(guān)愛他們，幫其成“龍”成“鳳”。通過自己當(dāng)紀(jì)律委員來徹底改正有時(shí)不守紀(jì)律的缺點(diǎn)，成為優(yōu)秀學(xué)生。但是先讓我與該班班主任溝通好，前提是必須不能違紀(jì)。2002年9月，剛剛開學(xué)上課不到半月，我已分別在原國貿(mào)10三個(gè)班（現(xiàn)分為02國貿(mào)3班——“國考”班，6兩班——“?？肌卑啵┓謩e上了一次德育課，并給各班布臵課外完成一篇小論文，題目是《談我的學(xué)習(xí)目的》，要求字?jǐn)?shù)為6—8百個(gè)。北科院經(jīng)過六年超常規(guī)跨越式發(fā)展，已步入萬人大學(xué)行列。一是做到一視同仁，個(gè)別幫助，熱情服務(wù)，“實(shí)行個(gè)性化教育”。三對“技能”學(xué)習(xí)型學(xué)生進(jìn)行摸底。