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我敬佩的一個人(四年級下冊作文)-wenkub.com

2024-11-15 22:04 本頁面
   

【正文】 這是我敬佩他的第二點他敢于提出朋友的錯誤,并讓你知錯就改?!边@是我敬佩他的第一點,他十分大方還很正直,面對朋友從不包庇。就在這次期中考試這幾天他還主動讓我去他家補習(xí)功課,我有甚么錯誤,他都能給我提出來。我敬佩的同學(xué)我最敬佩的人不是電視上的明星,也不是擁有百萬的大款,而是我身邊的那個普普通通的同學(xué)。從那以后,一上語文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,王老師叫我讀課文時,我的心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒有一點錯誤。當時我的膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,說完后,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。只要有五十個印章,就能得到一張獎狀,掛在黑板的上方。你說我這個好朋友,是不是很值得我敬佩呢?我最敬佩的人就是王老師了。張蕓綺學(xué)習(xí)又好,字寫得又好,我真的很敬佩她。今天下午上了一會兒體育課我們就上樓上數(shù)學(xué)課去了,好多同學(xué)都因為沒玩好而生老師的氣,我也不例外。她長的非常漂亮,一張瓜子臉,兩彎柳葉般的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的嘴巴,頭扎著一把羊角辮,是一個可愛的女孩兒。等到災(zāi)區(qū)需要的時候,奶奶把它們都捐了出去。褲子終于補好了?!惫唬€真讓姥姥說著了。姥姥經(jīng)常穿一件藍色的上衣,很少見她換衣服,但總是那么干凈,顯得那么精神?!眿寢尦椅⑿χc了點頭。”當時的我好像知道些什么,但又不完全懂。這時,媽媽的匆匆走來,說:“你不是和羅平約好一起去看書畫展嗎?怎么還沒去?”“今天就不去了,明天再去吧!”我邊玩邊不以為然地回答。六年前暑假里的一個星期六下午,我和羅平約好一起去看書畫展。其中有許多人都已經(jīng)被我淡忘了,但有一個人卻深深地映在我的心中。請大家想一想,以“特點+人名”的方式,寫出一個精彩的題目?!睜敔斦f完后,小心翼翼地將這本書集包了起來,摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去??爺爺是這么的誠信,居然冒著大雨,趕去還書。有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對話中,意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。為什么敬佩他(她)?他(她)是怎樣一個人?有什么事讓“我”敬佩?一件事或兩件事都可以,講得越具體越好。就這樣,不管酷暑嚴寒、風(fēng)吹霜打?!比缓笤陉柵_進行熱身活動,舒展腰身。(語言描寫)2(堅持鍛煉的爺爺)他的好身體來自他的鍛煉。她還說:“俗話說,虛心使人進步,驕傲使人退步。三、范例師講例子1(老師)記得有一次,我考試經(jīng)常名列前茅,成績優(yōu)異,常常得到老師和同學(xué)們的稱贊,開始飄飄然了,上課開始不專心,功課馬虎應(yīng)付。舉例說明:一位同學(xué)耐心地一遍又一遍幫同桌講解不懂的題目,從下課一直講到上課,耽誤了休息時間。二、揭題及寫作方法特訓(xùn)營揭題——我敬佩的人理解“敬佩”——稱贊、尊敬、信服的意思怎樣寫好文章?①選取身邊最熟悉、最了解的人來寫 家庭親人 學(xué)校師生 社會中人②選典型事例,說明敬佩的原因(即具有什么精神品質(zhì))師:寫人,就是要通過具體的事例來表現(xiàn)人物的特點。2表達出敬佩之情 教學(xué)重難點:1.深刻體會寫人物要抓住人物突出的性格特征,通過對人物的肖像、語言、動作、神態(tài)、心理等方面進行描寫。有時候,王老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她?!碑敃r,我感動極了。有一次,王老師叫我們回答問題。自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,于是王老師采用蓋印章的方法激勵我們,每個同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機會得到印章。一年多過去了,她無論刮風(fēng)下雨,都會在有垃圾的地方清理垃圾。我走在回家的路,一手拿著迷你電風(fēng)扇,一手拿著冰激淋。您為我們付出了那么多,相信我們吧,我們一定會用最好的成績來報答您!第三篇:我敬佩的一個人作文400字四年級寫寫幫文秘助手()之我敬佩的一個人作文400字四年級我有許多敬佩的人,有媽媽,有爸爸,有老師,還有許多人。我敬佩一個人,一個以身作則的人。作為一位教師的她,對待那些學(xué)習(xí)不認真的學(xué)生,分外嚴厲,指導(dǎo)他們不斷前進;而對那些學(xué)習(xí)認真的學(xué)生,又像一位慈母,和他們在一起溝通、交流。我非常高興,為自己有這樣的家長感到自豪。我的媽媽是一個很負責(zé)任的家長?!澳棠?,那么大的雨,您不在家呆著,跑到這兒來掃地干什么?快回家吧!”我拉住奶奶的手,“不用了,囡囡先走吧,我這把老骨頭,淋不壞的!”我鼻子一酸,眼前一片朦朧。正準備一鼓作氣跑回家,一個背影引起了我的注意,她披著一件紅色的雨衣,拄著一把大掃帚,似乎是一名清潔工人。老人雖已過花甲之年,但精力卻十分旺盛,閑來無事,也會在大街上掃掃地什么的,想用這把老骨頭為社會作一點做貢獻。但晚上的時候,又看見了那從書房射來的光,又聽見了那鉛筆“刷刷”地畫畫聲……經(jīng)過幾年的不懈努力,爸爸終于成為了一名設(shè)計師??墒前职忠呀?jīng)全身心的投入到了工作中,一點兒也沒聽見,毫不理睬,還是一動不動地坐在那兒畫畫。”說著,他迅速地抓起筆,瞪大了眼睛,埋頭勾畫起來。這時,我發(fā)現(xiàn)從門外射進一束燈光,還不斷傳來鉛筆的“刷刷”聲。爸爸自幼酷愛畫畫,為了畫畫,他吃了很多苦。你們就能好好學(xué)習(xí),為祖國做出貢獻。我們和她比,是多么的幸福??!阿姨推著車來到垃圾桶,一股臭氣撲面而來。不論阿姨多么拼命,口香糖還是像一個調(diào)皮的孩子不肯離開大地媽媽的懷抱。她不高不矮的個子,臉黑黑的,大概是被那炎熱的太陽烤黑的吧?!揖磁逡粋€人作文6在生活中,有許多使我們敬佩的人?!甭犃私憬愕囊环?,給了我心靈極大的震撼,我正準備出去時,姐姐望了我一眼我便走了出去,接下來的幾天我都過的忐忑不安,姐姐的話語縈繞在我耳旁,姐姐的神情使我歷歷在目,我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我決定去向姐姐承認錯誤,我走進姐姐的房間里,不好意思的對姐姐說:“姐姐,其實那瓶墨水是我打翻的,我不是故意的。課文《窮人》中的桑娜在自己的丈夫出海生死未卜,家中5個孩子衣食難保的窘?jīng)r下,還毅然決然的抱回了西蒙的兩個孩子;課文的《白樺林的低語》中的守林工人那種心系森林,堅守崗位的精神是多么可貴;課文《楊震暮夜卻金》楊震那種不貪不占,嚴于律己
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