【正文】 齊）相逢如詩，離別如歌。生：我怕想沒了你們陪伴的日子，怕我有對你太多的眷戀。生：就在那個春天，黑板成了我們的陣地，課堂成了我們的舞臺，我躁動的心靈不再迷惘，我的青春在四季的風中歌唱。生：智慧真誠編織了我斑斕的生活。甲：再見了，***！合：你是我成長的地方；乙：感謝你，***！合：你讓我懂得了肩上的分量甲：這里流動的，是一批批朝氣蓬勃的學生乙 ：這里不變的，合： 是“勤樸”的校風，是崇高的理想！甲：在這即將離別的時刻，我們難以割舍，心潮激蕩；乙：在這難以分手的時刻，我們有許多的話語要講。合： 我們完善了人生，我們培養(yǎng)了特長，我們成熟了許多，我們充滿了力量。甲：忘不了啊，地理黃小超老師，把一張張地圖貼在了白墻；乙 ：忘不了啊，數(shù)學葉亞珊老師，兢兢業(yè)業(yè)，老當益壯。甲：講臺上一根根充滿靈性的粉筆，搭起了一層層樓梯，引領我們——合：走進知識的殿堂；乙：校園里一只只張著風帆的小船，在這里積蓄力量，準備著——合： 揚帆遠航。甲：親愛的老師們，祝你們：合：家庭幸福，身體健康。甲：但是，不管飛到哪里，xx高中部，合：永遠是我們魂牽夢繞的地方。乙：三年來，我們在這里，合：揮灑汗水，播種希望。丙：高中部的領導，合：既有魄力，也有膽量，?。焊咧胁康睦蠋煟希褐y而進，奮勇向上。乙：校園里一只只張著風帆的小船，在這里積蓄力量，準備著，合：揚帆遠航。父親啊、母親??！雖然我們寸草心，難報三春暉，但依舊要用最深熾濃厚的感情向您傾訴：謝謝你們，有你們的愛在，我們必定飛翔！為夢而戰(zhàn)，我們在一起！畢業(yè)典禮朗誦稿12甲：每當我踏進xx的課堂，無以言表的激動在全身蕩漾，乙：每當我踏進xx的課堂，心中就涌起無限的遐想。親愛的同學，謝謝你，天南海北，聚散于此，齊眉比肩，珍惜相知是緣。你教會了我們如何面對成功和榮譽，在那些斑斕的鮮花和響亮的掌聲中，我沒有忘記以后的路還很長。如果可以，一定要再和室友多聊幾次八卦?？僧斘一仡^的時候，看到的，是我四年的青春在我記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。于是，有了同桌的你，有了睡在我上鋪的兄弟。難忘素月依人芙蓉沉醉的愛晚湖么，霞光初照的清晨，我們迎風誦讀，激起一陣陣波光粼粼的夢想。青島我的家39。我們將告別這個童話的殿堂，我們將告別這快樂的城堡，我們會再去敲響另一個知識寶庫的大門，成為一名一年級的小學生你要問是什么讓我們成長，我會用我嘹亮的聲音告訴你：是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛心哺育我們是一位位可親的阿姨用她那生死母愛的關懷體貼我們，感謝您讓我站上39?？墒钱斘覀兿肫鹉强蓯鄣挠變簣@，當我們想起那親愛的老師。從前那個任性愛哭的小娃娃，已經(jīng)變成愛唱愛跳的小姑娘，從前那個頑皮愛鬧的小淘氣，已經(jīng)變成聰明懂事的男子漢。向往走過青澀的歲月我們迎來了成熟的時節(jié)跨過獨木橋的小路上通往的是廣闊的原野我們是魚就不會迷戀天空的蔚藍我們是鳥就不會依戀清澈的海洋畢業(yè)典禮朗誦稿8在陽光很輕或者浮云很重的日子里，在書聲浸透，濃墨渲染的年華中，是您，微笑的陪伴，不疲倦的教誨；當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上時，是您，堅定的扶持，無悔的目光，那本本作業(yè)在您的額頭刻畫出痕跡，支支粉筆在您的發(fā)間染白了青絲。我從青澀到成熟的江大，我懷揣理想搖搖晃晃拼博過的江南?。∥伊髦鴾I微笑過的江大，我頭頂時光跌跌絆絆愛戀過的江南??！難道，真的要離開了嗎？那些美好的過往真的就要抹去了嗎？不，不，不是的，那四年在生命中刻下的痕又有誰可以抽走！那四年在生命中留下的印又有誰能夠改變！離別的光影，閃耀驕傲和期盼。四年以后，在園區(qū)寢室嘶吼的竟是一串離別的旋律。從西北邊陲、從南國小鎮(zhèn)、從海島水鄉(xiāng)，乃至異國他邦，我們告別家鄉(xiāng)與親人，在追逐理想的旅程中相聚于此。光影間，思念成玦。大學，是獨自離家的火車票；大學，是電話那頭爸媽不住的嘮叨；大學，是獨立之精神，自由之思想；大學，將青春化成一場永遠難忘的電影，主角是我與我的母校。曾經(jīng)，再一次的畢業(yè)看似那么遙遠。清風拂過小蠡湖畔，楊柳幽香呼喚著紀念。我們把拼搏的身影刻在記憶的操場，把吶喊助威留在風雨中的運動會上，我們用堅強挑戰(zhàn)跑道，用成功書寫自豪。時光的播映機在腦?；貞浿覀冊?jīng)的春夏秋冬，記憶悄然涌上心頭。我們可以自豪地說，今天，你因一中而驕傲；明天，一中為你而自豪。（師）：一聲令下，師生齊動員，你用掃帚掃，我用鐵鍬鏟，清掃積雪雖苦心也甜，熱忱、熱情融化了冰雪，歌聲、笑語沖淡了嚴寒。（師）：當厚厚的夜幕將湛藍的天空遮嚴，可是啊，我還要繼續(xù)工作，不能入睡。（師）：孩子，你可知道，規(guī)范你的行為，是為了讓你的未來更加廣闊。生合：一起走過的日子美好而難忘，盡管注視不到那熟悉的雙眸，思念的小溪依舊會不停流淌！師合：即使天各一方，那份回憶也會永遠品味珍藏?。ㄉ合矚g這個校園，喜歡她的整潔和溫馨；（師）：喜歡這個校園，喜歡她的生機與活力。我學會的不只是圖形、數(shù)字，我學會了方方正正做人，規(guī)規(guī)矩矩做事。當夜幕降臨，燈火輝煌時，我看到你時而緊蹙、時而舒展的眉頭——拋卻苦累，樂此不疲。你們的軍歌聲告訴我：你們喜歡上了這看似單調的軍訓。（師）：孩子啊，一支隊伍如果沒有鋼鐵般的紀律，又怎么能形成無堅不摧的力量？面對炎炎夏日，你曾經(jīng)暗暗叫過苦吧？看到嚴厲的教官，你也曾悄悄皺過眉吧？（生）：烈日曬干了嘴唇，汗水浸濕了衣衫，隊列訓練在單調中重復著單調，沒入過行伍，但我們知道軍人的苦。真羨慕他們啊，他們有著如花般美好的年紀。畢業(yè)典禮朗誦稿2師生配樂朗誦《三年我們一起走過》生)：三年前，懷著對夢想的執(zhí)著，帶著對名校的仰慕，攜著幾分自信，我來到一中。今天，我們分別了，可那不是遺失——那是永恒的珍藏。尊貴的使者在圣訓中說：不感謝少的人，就不會感謝多的。還記得第一個齋月清甜的蜜棗，咀嚼著家的味道，老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，細細品嘗，回味綿長……老師啊，你就像我們的親人，校園啊，你就是我的第二故鄉(xiāng)……還記得第一次打開墨香的教材，扉頁寫下自己的名字，心都飛往信仰的殿堂。點點墨跡，記錄書寫，散發(fā)真知的芬芳，從此，心中裝滿信仰，開始啟航。古蘭悠揚，浸潤心房……跪拜，敬畏，淚水流淌，主啊!只有你的引領才是我最大的幸福。今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，這并不是離別，我們還要再度回來。再見了親愛的老師!帶著您們的期盼和祝福，我們自信地走進小學，邁上了一個新的階梯，等我們戴上了紅領巾，一定還來幼兒園看你，向您們報告我們的學習成績!第五篇：畢業(yè)典禮朗誦稿（共）畢業(yè)典禮朗誦稿在不斷進步的時代，大家都看到過許多經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是一種傳情的藝術。春天，我們一起去種小花、喂小兔、放飛風箏。畢業(yè)了，說好彼此都堅強不掉眼淚，可是最后還是哭了。幼兒園畢業(yè)典禮朗誦稿7師：三年前在熱烈的掌聲中你們一群快樂的小小鳥飛進這新奇的幼兒園生：三年后在激動話別的掌聲中我們這群長大的小小鳥將離開這難忘的幼兒園師：今天是你們最后一次站在這里和老師小朋友在一起再過幾天，你們就要展開雙翅到高遠的天空飛翔生：今天我們全體小朋友才突然發(fā)現(xiàn)和老師媽媽三年的共同生活原來，只是太短的相聚師：有相聚就有分離在你展翅高飛時你一定還記得那帶著體溫的小椅子那溢著芳香的小睡床那可口的飯菜那香甜的點心生：在我展翅高飛時我一定忘不了老師媽媽溫暖的話語慈祥的面容伙伴間親密的友情歡快的游戲師：你們是一群小小鳥三年過去了如今，你們張開翅膀期待著更高更遠的飛翔生：也許，我會飛得很遠很遠遠在天涯也忘不了老師媽媽也許我會飛得很高很高再高再大也是您培育的娃娃師：今天是我們最后一次相聚一起明天，我將親手放飛你們這群長大的小小鳥我的心中是多么的不舍又是多么的歡喜生：我盼著長大又怕長大長大了就要離開老師媽媽明天我就要展翅高飛我的心中是多么的不舍又是多么的依戀師：那么，就讓我們在歌聲中分手在淚水中話別留下你們的單純和微笑帶走我們的希望和祝福生：再見了老師再見了媽媽當我長的又高又大我還會回到幼兒園叫您一聲“老師媽媽”師：去吧，去耕耘一片綠地去吧，去翱翔一片藍天祝愿你們在今后的學習中用辛勤的汗水換來金色的收獲生：再見了，老師再見了，媽媽老師——媽媽幼兒園畢業(yè)典禮朗誦稿8以文字的溫婉約書寫往日的滄桑婉約的文字氤氳流年的芬芳執(zhí)筆紅箋寫不盡昨日種種離殤訴不盡前世衷腸斷弦素琴寂寞箜篌此去經(jīng)年各安天涯莫問誰散了誰的繁華誰驚了誰的韶光望盡明月終是得空訴盡離殤各自陌路畢業(yè)季離別雨不能留…念安，亦安(序)向你問何時歸笑靨百轉百轉千回離人淚青絲飛回眸經(jīng)年終是紛飛六月雨落英盡素顏成昨幽夢斷弦怎奈末路奔東西幼兒園畢業(yè)典禮朗誦稿9如果人生不曾相逢我們也許會淹沒在這個繁華喧囂的城市里最讓我難以忘懷的是這個世界上還有一群你們這樣的人讓我魂牽夢縈這個世界上只有你們最讓我回味也只有你們才會讓我心醉你們善良你們勤勞你們勇敢你們美麗雖然天各一方但我還是一直思念著你們如果人生不曾相逢我就不會深刻地體會到什么叫遠什么叫近遠在天涯近在咫尺咫尺天涯只因我們皆有緣如果人生不曾