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初二年級(jí)主任年級(jí)組會(huì)講話稿[合集]-wenkub.com

2024-11-15 12:48 本頁(yè)面
   

【正文】 華羅庚說(shuō)過(guò)一句話:聰明在于勤奮,天才在于積累。大海中生存著一種珊瑚蟲(chóng),在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的`外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長(zhǎng)繁殖。有了理想和目標(biāo),你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、高三這一年緊張而有序的生活你就會(huì)覺(jué)得充實(shí)而有希望,沒(méi)有目標(biāo)的人就會(huì)無(wú)所事事。高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^(guò)來(lái)了,不僅收獲的是高考的最好成績(jī),同時(shí)也獲得了一筆可貴的精神財(cái)富。最后,是向心理素質(zhì)要成績(jī)。第三,就是要求向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績(jī)。我們要強(qiáng)化管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求去做,為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。面對(duì)高考,面對(duì)其他學(xué)校其他考生,我們別無(wú)選擇,就是要亮劍。謝謝大家!高三年級(jí)主任講話稿12大家好!在這個(gè)炎熱的夏日里,我們懷著一顆同樣火熱的心、火熱的激情,懷著期待和夢(mèng)想跨入了高三年級(jí)。第四、樹(shù)立必勝的信念同學(xué)們,你們是一群有理想、有朝氣、肯學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,更是一群負(fù)重拼搏,銳意進(jìn)取的學(xué)子。每天中午要睡一個(gè)午覺(jué),雖然很奢侈,但是很有必要。不辭鏡里朱顏瘦,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。房子建好了,老板把大門(mén)的鑰匙遞給他。希望在一年后,同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!最后,給自己建造一座漂亮的房子。為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。任何游戲都有一定的規(guī)則。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。為了自己的人生,我們需要的是提速,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)??苛诉^(guò)多的地方。結(jié)果,他們就成了“慢車(chē)”。在此后漫長(zhǎng)的歲月里,諄諄告誡的老師和各種類(lèi)型的教育,也不斷的向我們批發(fā)人生意義的補(bǔ)充版。我說(shuō)人生沒(méi)有意義,這不錯(cuò),但是——我們每個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義!是的,關(guān)于人生意義的討論,由于熟悉和重復(fù),已讓我們從熟視無(wú)睹到了厭煩。”你們今天提出這個(gè)問(wèn)題很好,我會(huì)講真話。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來(lái),讓大家發(fā)現(xiàn)。寫(xiě)到這里,聰明的你一定會(huì)明白我的意思:先把心燈點(diǎn)亮,這是人生最要緊的一步!同學(xué)們:每天要上不愿意聽(tīng)的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦??!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒(méi)有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無(wú)成?!薄笆欠裉崞鹁緹糇笥覔u晃警告來(lái)車(chē)?”巡守員回答:“警示燈確實(shí)左右搖晃?!蔽蚁肫鹨粋€(gè)盲人的故事:一個(gè)盲人,晚上出門(mén)總提著一個(gè)明亮的燈籠。“來(lái)吧!我再讓你看看天堂。一群人圍著一大鍋肉湯,每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。如果沒(méi)有人想退學(xué),那么我們只有一條路,那就是努力學(xué)習(xí),把握好高三,爭(zhēng)取考上大學(xué)!基建于這樣的實(shí)際情況,這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待……首先,要打造屬于我們的天堂。初中是義務(wù)教育,高中是可以主動(dòng)要求退學(xué)的。”那天在深圳的麒麟山莊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請(qǐng)高三教師,我十多年來(lái)第一次酩酊大醉。高三年級(jí)主任講話稿10走進(jìn)高三(1)班,我這樣說(shuō):有申請(qǐng)退學(xué)的嗎?當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三(1)班的教室的時(shí)候,迎面而來(lái)的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望。(2)加強(qiáng)考試流程管理,精心組織每次考試。講評(píng)盡量做到要及時(shí),注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有針對(duì)性,有輻射性,有指導(dǎo)性,有診斷性。作業(yè)及講評(píng):(1)以往教學(xué)中的習(xí)慣做法是“多練多講”,其后果是,由于做的太多、太濫,占用了太多的時(shí)間,造成惡性競(jìng)爭(zhēng),教師的講評(píng)常常停留在淺層次上,鞏固率極低(2)要加強(qiáng)練習(xí)與測(cè)試,要注意命題的科學(xué)性的研究,測(cè)試題要精心挑選組合不能拿過(guò)現(xiàn)成的題就讓學(xué)生做,防止題海戰(zhàn)術(shù)。(4)努力提高課堂效益,嚴(yán)防三個(gè)誤區(qū):以講為懂,以懂為會(huì),以會(huì)為通。(2)上課。對(duì)復(fù)習(xí)教學(xué)的研究主要是要解決復(fù)習(xí)課簡(jiǎn)單翻版以前所學(xué),無(wú)趣味,無(wú)新鮮感的問(wèn)題,從而最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我們采取的具體措施是:(1)研究《考試大綱》。(5)課堂教學(xué)要堅(jiān)持精講多練的原則,堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線的原則,堅(jiān)決摒棄以講代練、題海戰(zhàn)術(shù)等不良做法,要充分挖掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的39。為防止難度過(guò)大,偏離實(shí)際,要求各學(xué)科必須認(rèn)真研究每一板塊知識(shí)考查應(yīng)達(dá)到的必要深度和可能考查的角度,要及時(shí)拿出配套的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題進(jìn)行練習(xí)。具體要求:(1)每位科任教師要認(rèn)真研究《考綱》及近幾年全國(guó)及有關(guān)省市高考試題,研究考點(diǎn)知識(shí)要求、能力要求、命題方式及標(biāo)準(zhǔn)答案,做到有的放矢、胸有成竹。本學(xué)期我們即將進(jìn)行的是一輪復(fù)習(xí)任務(wù)。須知人生青春的本錢(qián)并不多,是經(jīng)不起揮霍的。三、我們能不能學(xué)會(huì)做一個(gè)不以自我為中心的人。有人說(shuō),所謂幸福是善良的副產(chǎn)品。作為老師,能夠?qū)⑷祟?lèi)的文明薪火相傳,能夠目送一批批學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)地?fù)潋v進(jìn)生活的大海,還能有什么比這更幸福的么?很多同學(xué)都知道,所以在今天這個(gè)特殊的日子,作為一位父親,作為你們的父輩,我想為各位同學(xué)送上幾句忠告。同學(xué)們,三年來(lái)因?yàn)橛心銈冞@些年輕的生命相伴,作為你們的年級(jí)主任,我深感自豪。對(duì)每個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的生命而言,高考都是一次淬煉,一次化蛹為蝶,一次鳳凰涅槃。我們不提倡每天挑燈夜戰(zhàn)打疲勞仗,我們要的是腳踏實(shí)地,專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂復(fù)習(xí)課,專(zhuān)心做好每一道題,認(rèn)真對(duì)待每一份試卷,平衡對(duì)待每一門(mén)學(xué)科。另外,一定要注意堅(jiān)持適當(dāng)體育鍛煉;注意勞逸結(jié)合;注意自身衛(wèi)生;注意營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。常言道“行百里者半九十”,沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)跑的人,不會(huì)體會(huì)最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。只有這樣,你才會(huì)有不竭的動(dòng)力。在班內(nèi)要確定趕超目標(biāo),在校內(nèi)要確定趕超目標(biāo),要咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!信心:拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。我要說(shuō)五校聯(lián)考的成績(jī)更令老師們自豪,兩年四次聯(lián)考,從高一時(shí)的85——100升到高二上學(xué)期的117,這次181更是再創(chuàng)新高;我要說(shuō)國(guó)家級(jí)賽事屢傳捷報(bào),丁志遠(yuǎn)、耿云凱、崔晨多位同學(xué)展示了我們金鄉(xiāng)二中的風(fēng)貌。這里有愛(ài)生如子,成績(jī)卓著的教師楷模:張?jiān)?、王瑞蘭;這里有金牌班主任馬文秀、劉云鷹;這里有全國(guó)優(yōu)秀班主任之星程?hào)|升、朱憲福;這里有各級(jí)名師姜桂云、劉翠芝、田書(shū)春、王欣、丁道文、張永華、呂迎春、周修華、王崗水、孫春彬、趙之科、黨保生;這里有嶄露頭角,成績(jī)驕人的青年新秀楊運(yùn)河、張百全、楊運(yùn)財(cái)、胡海洋、邵艷虎、趙長(zhǎng)安、宋建超;這里更有默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的劉朝亮、李金良、周祥橋、曹新征等眾多老師。感謝。過(guò)去的輝煌屬于過(guò)去,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生,四中的學(xué)子,更是中國(guó)的少年。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去了,如今的我們顯得如此的平靜?!边@就需要我們奮斗!為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。走進(jìn)高三,總讓人有所感慨。當(dāng)我們方向明確了,目標(biāo)清晰了,險(xiǎn)情排除了,道路暢通了,那我們還等什么?讓我們抓緊時(shí)間,堅(jiān)定腳步,昂揚(yáng)斗志,吹起實(shí)現(xiàn)我們理想的39。我們會(huì)為同學(xué)們架設(shè)橋梁鋪設(shè)道路。無(wú)論前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵,我們都將一往無(wú)前,義無(wú)反顧。轉(zhuǎn)眼間,高考離我們只有100天了,那么,作為老師的我們將以怎樣的姿態(tài)、怎樣的行動(dòng)去幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想?人們常說(shuō)高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),那么我們就是戰(zhàn)爭(zhēng)中的士兵。(目前考試制卷的質(zhì)量和試卷批改的質(zhì)量我非常擔(dān)心。至于班主任碰頭會(huì),幾乎周周都要開(kāi),主要落實(shí)學(xué)生德育行為規(guī)范要求,統(tǒng)一工作政策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心教師、信任教師、尊重教師,充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,同時(shí)要在人力、財(cái)力、物力上給予高三畢業(yè)班工作大力的支持,學(xué)校各部門(mén)都要為高三畢業(yè)班工作開(kāi)綠燈,使高三畢業(yè)班工作得以順利進(jìn)行。高三開(kāi)始更嚴(yán)格的班級(jí)管理,創(chuàng)立良好的育人環(huán)境,樹(shù)立良好的班級(jí)風(fēng)氣。主要是完善管理手段,培養(yǎng)良好班級(jí)風(fēng)氣。教學(xué)常規(guī)要從精從細(xì)入手,考試檢測(cè)是提高學(xué)生分?jǐn)?shù)質(zhì)量的最好途徑,但我們要細(xì)化。教書(shū)育人必須要有扎實(shí)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),因此我們要求教師關(guān)注信息、精心備課,以過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量取信于家長(zhǎng)和學(xué)生。另一方面,在開(kāi)展目標(biāo)生的輔導(dǎo)進(jìn)程中,既要求任課教師明確學(xué)生的弱點(diǎn)和弱項(xiàng),又要使學(xué)生也充分認(rèn)識(shí)到自身的不足之處,既要抓重要知識(shí),更要抓學(xué)生的得分點(diǎn),同時(shí)要求輔導(dǎo)教師從學(xué)習(xí)、身體、生活等各個(gè)方面全方位關(guān)心目標(biāo)生,使目標(biāo)生的輔導(dǎo)工作做出成效。為了讓更多學(xué)生能讀上大學(xué),我們要重視輔導(dǎo)課的開(kāi)設(shè),分科、分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。給本屆畢業(yè)班高三的具體目標(biāo):高三意識(shí):從今天開(kāi)始我們?nèi)w高三同仁就是決戰(zhàn)四、強(qiáng)化高度的責(zé)任感高考成績(jī)的好壞,直接關(guān)系到我校教育在群眾心目中的形象,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)前景,希望在全體同仁要以高度的責(zé)任感,切實(shí)做好高三教育教學(xué)各項(xiàng)工作,要全方位了解所帶班級(jí)學(xué)情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,認(rèn)真分析、研究工作的優(yōu)勢(shì)與不足,快速將教學(xué)效益進(jìn)一步提升。⑥未能夠充分發(fā)揮年級(jí)部和備課組的作用。③高考研討氣氛不濃。本屆畢業(yè)班,學(xué)生中已經(jīng)初步形成了學(xué)風(fēng)濃、肯吃苦、能惜時(shí)的良好現(xiàn)象。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,樹(shù)理想,勤學(xué)習(xí),肯吃苦,緊跟老師復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效益。此外,開(kāi)誠(chéng)布公地向全體同學(xué)提出任務(wù),宣布整個(gè)高三復(fù)習(xí)分成三個(gè)階段:第一階段就是9月、10月、11月,這3個(gè)月目標(biāo)為正確定位適應(yīng)階段,要求每位同學(xué)盡早進(jìn)入畢業(yè)班的狀態(tài),每位同學(xué)要從自己的興趣、愛(ài)好、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)實(shí)力出發(fā),制定自己的奮斗目標(biāo),進(jìn)而考慮自己今后報(bào)考大學(xué)的意向,這一階段同學(xué)將經(jīng)歷各科摸底考試。為了有一個(gè)良好的開(kāi)端,我們必須統(tǒng)一思想,加快磨合,正確定位。因?yàn)橹灰坝眯娜プ觥?,就總?huì)找到適合我們自己方法和道路。文章主要講述其在經(jīng)歷從小學(xué)到大學(xué)辛苦奮斗后,才得以從一個(gè)偏僻小地方最終在上海這座大城市站穩(wěn)腳跟歷程。和學(xué)生分享精彩美文而后所有人都交了觀后感,一部分學(xué)生還寫(xiě)了滿滿三四頁(yè)紙。經(jīng)過(guò)了春節(jié)放松后,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)狀態(tài)較差。工作范文、盡在百度百度文庫(kù):工作范文(2)在班會(huì)課上宣讀,可以讓每位學(xué)生都聽(tīng)到他自己在其他同學(xué)眼里是怎么樣一個(gè)人。而《星月神話》《窗外》這兩首歌曲主要是引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)青春期異性之間情感問(wèn)題,這個(gè)年齡段學(xué)生都處于青春萌動(dòng)期,也很容易受到這一問(wèn)題干擾。然后讓學(xué)生講述他們所理解音樂(lè)所體現(xiàn)出來(lái)主題思想,接著引導(dǎo)學(xué)生在享受父母無(wú)私愛(ài)時(shí)要懂得感恩父母,心疼父母辛苦。因此,為了使他們擁有一個(gè)良好只要一發(fā)現(xiàn)馬上要求他糾正。養(yǎng)成教育既包括正確行為指導(dǎo)也包括良好習(xí)慣訓(xùn)練無(wú)獨(dú)有偶,我參加一次主題為“班主任與班級(jí)管理”培訓(xùn)時(shí),專(zhuān)家在講到班級(jí)管理這個(gè)問(wèn)題時(shí),建議我們要將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育放在班級(jí)工作首要地位。一個(gè)永恒命題。最后,在各級(jí)教育行政管理部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)室的大力支持和關(guān)心下,我們高三年級(jí)一定會(huì)取得突破,讓所有老百姓滿意的成績(jī)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生擁有遠(yuǎn)大理想,而且有為遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)而艱苦奮斗的勇氣和意志,爭(zhēng)做自尊自強(qiáng)、努力拼搏的學(xué)生。不以成績(jī)作為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),而是充分發(fā)掘他們的潛能,使其確立自信心,使其得到尊重。八 花大力氣,做好學(xué)生的39。重視教學(xué)結(jié)果評(píng)價(jià),抓好每一次考試和質(zhì)量分析。對(duì)每個(gè)教師來(lái)說(shuō),他所教學(xué)科使用的時(shí)間多少?gòu)椥允禽^大的,如果在時(shí)間使用上他取了最大值,那么其他教師所用的時(shí)間自然相對(duì)減少了,因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的。3.高度重視高考信息,了解掌握我市高考動(dòng)態(tài)。四 加強(qiáng)教學(xué)研究,注重學(xué)習(xí)借鑒兄弟校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。只有建立良好的學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范,才能保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。把協(xié)商、協(xié)調(diào)各種作為年級(jí)組的工作重心和主要工作方式,年級(jí)組要成為學(xué)校工作精神的傳話筒,教師工作不順心時(shí)的出氣筒,全體教師工作的打氣筒,保證上情下達(dá),教師工作心情舒暢,保持飽滿的工作熱情,群策群力,做好工作。我堅(jiān)信明年六月,中寧一中將如雄鷹展翅,那將是我們?cè)谧乃腥说臉s耀!謝謝大家!高三年級(jí)主任講話稿2高三年級(jí)是高中階段最重要的一年,這一年的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)生的前途以及學(xué)校的聲譽(yù)。如今,我們更應(yīng)背水一戰(zhàn),這是屬于高三的重大戰(zhàn)役,也是中寧一中的榮譽(yù)之戰(zhàn)??墒怯腥嗽f(shuō):“目標(biāo)引領(lǐng)方向,壓力產(chǎn)生動(dòng)力。高考的號(hào)角早已吹響,豪言壯語(yǔ)只是水月鏡花,更多的還是要靠扎實(shí)而瑣碎的工作。要想贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們首先要堅(jiān)守陣地。同學(xué)們!選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!最后,我真心希望同學(xué)們用勤奮和汗水,用我們的智慧與熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天!第三篇:高三年級(jí)主任講話稿高三年級(jí)主任講話稿高三年級(jí)主任講話稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 :大家下午好。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見(jiàn)解。損壞東西要賠償。有些同學(xué)平時(shí)愛(ài)講臟話、愛(ài)在同學(xué)中傳話、搬弄是非,排斥另外一部分同學(xué),已經(jīng)帶來(lái)了一系列問(wèn)題。同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上要尊重任何一個(gè)人,哪怕是一個(gè)乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán),在家里就要尊重父母、長(zhǎng)輩,在學(xué)校就要尊重老師,少數(shù)同學(xué)對(duì)老師的批評(píng)教育顯得極不耐煩,甚至在公開(kāi)場(chǎng)合和老師頂撞,讓老師下不了臺(tái),缺少對(duì)老師最起碼的尊重,喊別人綽號(hào)、背后說(shuō)別人的壞話是不尊重別人的表現(xiàn),也不利于團(tuán)結(jié),容易引發(fā)各種矛盾。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”要求同學(xué)們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求同學(xué)們做一些力所能及的家務(wù),洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾。英國(guó)有句諺語(yǔ):行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)、決定人生。如果說(shuō)老師對(duì)哪些學(xué)生有偏愛(ài)的話,就偏愛(ài)那些思想品質(zhì)好的同學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望:三、新學(xué)期新希望:學(xué)會(huì)做人。每學(xué)期期末考試成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)全區(qū)第一。對(duì)于老師布置的工作不認(rèn)真對(duì)待。讓老師和同學(xué)們都極為反感。多數(shù)班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚。兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的刻苦精神,沒(méi)有不成功的!最
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