人教版數(shù)學(xué)七年級下冊重難點-wenkub.com
2024-11-15 12:27 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)重點：目標(biāo) 3。感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏 精神。2．理解中國首位航天員出征太空的意義。錄音新聞學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解我國運載火箭水下發(fā)射成功的情況，學(xué)習(xí)參試人員團結(jié)協(xié)助、為國作貢 獻(xiàn)的精神。國寶——大熊貓教學(xué)目的：學(xué)習(xí)大熊貓的有關(guān)知識；認(rèn)識大熊貓的生存現(xiàn)狀并提高保護(hù)動物的意識； 教學(xué)重點及難點：大熊貓的特點和習(xí)性及其成為國寶的原因；形象生動的說明；三個太陽教學(xué)目的感悟民族的膽略和氣概，崇高的南極精神。感悟在說明中兼用文藝的筆調(diào)，揣 摩語言的準(zhǔn)確和形象。采用擬人手法形象，生動地說明事物。學(xué)習(xí)重點：學(xué)習(xí)抓住特征，突出重點進(jìn)行說明的方法。能從中山陵的建筑中體會華夏文化魅力。人民英雄永垂不朽教學(xué)目的一、學(xué)習(xí)時間順序和空間順序相結(jié)合說明事物的方法。通過閱讀概括小男孩的性格特點，說出小男孩的形象，及給我們的啟示。通過課文的學(xué)習(xí)，明白要珍惜時光，把握金色年華。能說出作者通過尋找月跡所要表達(dá)的感情教學(xué)重點：把握尋月過程中孩童的心理及其發(fā)展變化的過程。教學(xué)重點：作家抓住特點寫景和寫景中確切使用形容詞、動詞的方法。理解魯迅在永別故鄉(xiāng)和流離顛沛中，追憶童年生活時的一種惆悵的失落 感。了解更多學(xué)習(xí)刻苦、以天下事為已任的人物的故事。教學(xué)重點：貝聿銘大師在建筑設(shè)計方面所取得的巨大成就。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。一面教學(xué)目的：一、學(xué)習(xí)本文抓住外貌特征，刻畫人物精神面貌的寫作方法。第五篇：初中語文七年級下冊教學(xué)目標(biāo)及重難點七年級下冊童年的朋友學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．激發(fā)孩子對家人的愛心。（二）我做事我負(fù)責(zé)。（2）要提高自己的辨別能力。為什么要明辨是非善惡？（明辨是非善惡對我們有什么重要意義？）答：（1）只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。（3）訴訟途徑。（3）在日常生活中，我們還要防止溺水、觸電、燒傷以及被人勒索、綁架等，逐步提高自我保護(hù)的本領(lǐng)。1未成年人為什么需要法律給予特殊保護(hù)？（或法律給予未成年人特殊保護(hù)有什么重要性、必要性？）答：（1）未成年人由于生活經(jīng)驗不足，各方面都還不夠成熟，在辨別是非、區(qū)分良莠方面往往會出現(xiàn)這樣那樣的問題（2）；法律意識和自我保護(hù)能力也不夠強，容易遭受不法侵害。有一般違法行為的人，若不及時改正，發(fā)展下去，就可能導(dǎo)致犯罪。1怎樣自覺抵制不良誘惑？（抵制不良誘惑有哪些方法？）答：①慎交朋友，提高自己的判斷能力。？答：沒有主見、隨波逐流的盲目從眾，卻不利于自己的獨立思考和判斷，很難形成自己穩(wěn)定的興趣愛好，不利于高雅情趣的培養(yǎng)，也會影響我們的個性發(fā)展，有的還直接影響身體健康。③避免盲目從眾，杜絕不良嗜好。②高雅情趣有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力。如理智調(diào)控法、注意力轉(zhuǎn)移法、幽默化解法、積極的自我暗示法。尊重、真誠是交往的前提。（3）男女同學(xué)通過交往可以相互影響，相互促進(jìn)，從各方面完善自己，促進(jìn)個性的全面發(fā)展。如何消除青春期的心理煩惱？答：①我們應(yīng)敞開自己的心靈世界，多與父母、老師和同學(xué)交流與溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。③無論自己的體態(tài)、容貌如何，青少年應(yīng)努力追求美。小數(shù)的含義的理解。引導(dǎo)學(xué)生動手操作、認(rèn)真觀察，找出面積與邊長的關(guān)系。第四單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù)單元教學(xué)重難點兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。掌握估算的方法。難點：文化成就如何反映時代特色？ 第22課時代特點鮮明的明清文化(二)本課的重點: 是《三國演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢》四大古典文學(xué)名著的文學(xué)成就和時代特點。處理：政策根源：“重本抑末”的封建經(jīng)濟策略；基礎(chǔ)：自給自足的超穩(wěn)定的封建經(jīng)濟結(jié)構(gòu)；思維：天朝大國的淺見陋識；客觀原因：歐洲殖民擴張；對中外交往的畏懼；具體表現(xiàn)：海禁；影響：弊大于利，阻礙了中國的發(fā)展和進(jìn)步。難點: 是本課內(nèi)容雖然主題明確，但因涉及多個少數(shù)民族，初一學(xué)生對少數(shù)民族的人名、地名、封號等較難掌握，同時對統(tǒng)一多民族國家的鞏固的概念，學(xué)生也較難理解。本課的難點:是中俄《尼布楚條約》既是本課重點，又是本課的難點。第16課 君主集權(quán)的強化 教學(xué)重點:為君主集權(quán)的強化。需要教師設(shè)計直觀、通俗、有效并帶趣味性的教學(xué)方法。難點：本課的難點，是在介紹史學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等方面成就時，如何使學(xué)生逐步形成運用歷史唯物主義的觀點、方法看待文化現(xiàn)象的能力。第13課 燦爛的宋元文化(一)重點：活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播。在這一課中，教材展現(xiàn)了宋朝社會生活的幾個重要的方面，從它們在社會生活中的地位來說，都是不可或缺的，很難用傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容重點和難點的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。本課的難點：在于理解封建時代的對外交往為何如此頻繁?它與當(dāng)今的開放有什么區(qū)別? 第7課 輝煌的隋唐文化(一)教學(xué)重點為：李春和趙州橋、“光耀千古的詩壇”。本課的難點：是曲轅犁、筒車是唐朝先進(jìn)的農(nóng)業(yè)工具，但是它們的結(jié)構(gòu)原理和先進(jìn)性，學(xué)生不易理解，難以形成準(zhǔn)確的概念 第4課 科舉制的創(chuàng)立教學(xué)重點為：以科舉制度創(chuàng)立和逐漸完善的過程。本課的難點：是對開鑿大運河的目的和作用，要引導(dǎo)初一的學(xué)生辯證地、全面地去分析和評價，有一定難度。課題： 一元一次不等式組[教學(xué)目標(biāo)]熟練掌握一元一次不等式組的解法，會用一元一次不等式組解決有關(guān)的實際問題；理解一元一次不等式組應(yīng)用題的一般解題步驟，逐步形成分析問題和解決問題的能力； ，感受類比與化歸的思想。重點: 理解并掌握不等式的性質(zhì)。重點: 以方程組為工具分析，解決含有多個未知數(shù)的實際問題。課題： 消元（2）2 [教學(xué)目標(biāo)]熟練掌握加減消
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