人教版數(shù)學(xué)三年級下冊教學(xué)目標(biāo)重難點-wenkub.com
2025-04-01 03:19 本頁面
【正文】 教學(xué)難點：應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。第五課時課 題：總復(fù)習(xí)（五）教學(xué)內(nèi)容：解決問題的相關(guān)知識。，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。，解決一些實際問題，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)難點：正確、熟練地進行計算。教學(xué)目標(biāo)：，正確、熟練地進行計算，進一步提高學(xué)生的計算能力。、月、日相關(guān)的知識、時間計算，培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念。教學(xué)難點：能運用所學(xué)知識正確分析、解決簡單的實際問題。，認識知識之間的聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些基本方法，獲得良好的數(shù)學(xué)思想，學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展。3．感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會知識之間的關(guān)系，積累活動經(jīng)驗。，調(diào)動學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的積極性。教學(xué)重點：初步掌握搭配方法。教學(xué)難點：能用有序的方法解決簡單的實際問題。課時安排：3課時第一課時課 題：初步感受簡單事物的排列數(shù)教學(xué)內(nèi)容：P101頁例1教學(xué)目標(biāo)：1． 通過動手操作，自主找出簡單事物的排列數(shù)，鼓勵學(xué)生簡潔地表達自己的思路，有序、全面地呈現(xiàn)問題的答案，解決簡單的實際問題。2．經(jīng)歷尋找稍復(fù)雜事物排列數(shù)或組合數(shù)的過程，掌握簡單搭配的方法，發(fā)展有序、全面思考問題的能力。4．在學(xué)習(xí)過程中，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步形成自主探索的精神和與同伴合作學(xué)習(xí)、相互交流的態(tài)度。教學(xué)難點：比較幾個小數(shù)的大小。第二課時課 題：一位小數(shù)的大小比較教學(xué)內(nèi)容：P93頁教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合具體情境，學(xué)會比較一位小數(shù)的大小。2．通過觀察、比較、操作等學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作、概括、歸納的能力。會計算簡單的小數(shù)加減法。第七單元 小數(shù)的初步認識單元教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合具體情境和幾何直觀圖，了解小數(shù)的含義，能認、讀、寫不超過兩位的小數(shù)，并能運用小數(shù)表示日常生活中的一些事物，感受小數(shù)與實際生活的密切聯(lián)系。2. 在探索日歷制作方法的過程中，培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考和解決問題的能力，積累數(shù)學(xué)思維活動的經(jīng)驗。教學(xué)重點：系統(tǒng)地掌握年月日的有關(guān)知識，掌握24時計時法，會一些簡單的時間計算。教學(xué)難點：會計算經(jīng)過時間，特別是涉及第二天的。教學(xué)難點：掌握普通計時法和24時計時法的互化方法。教學(xué)難點：會判斷閏年和平年。教學(xué)難點：知道大月、小月、二月及其相關(guān)知識。課時安排：5課時第一課時課 題：認識年、月、日教學(xué)內(nèi)容：P7677頁例1教學(xué)目標(biāo)：1．認識時間單位年、月、日，知道大月、小月、二月及其相關(guān)知識，進一步感知它們之間的關(guān)系，幫助學(xué)生建立較長時間的觀念。初步理解時間和時刻的意義，會求簡單的經(jīng)過時間，能正確解答一些相關(guān)的實際問題，進一步發(fā)展思維能力。教學(xué)重點：運用長方形、正方形面積計算的方法，正確解決實際問題。教學(xué)重點：正確應(yīng)用長方形、正方形面積計算的知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重點：正確應(yīng)用進率解決實際問題。教學(xué)重點：理解并掌握面積單位間的進率。教學(xué)重點：掌握計算長方形和正方形的面積的方法。教學(xué)重點：通過操作和直觀演示，認識面積單位。教學(xué)難點：理解統(tǒng)一面積單位的必要性。課時安排：7課時第一課時課 題：面積和面積單位教學(xué)內(nèi)容：P6061頁例2教學(xué)目標(biāo)：1．理解面積的意義。逐步培養(yǎng)學(xué)生解決和分析問題的能力。體會統(tǒng)一面積單位的重要性，認識面積單位：平方厘米、平方分米、平方米，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象。教學(xué)重點：熟練運用兩步計算解決實際問題。第十課時課 題:用兩步計算解決問題的練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:P55～57頁練習(xí)十二相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：、除兩步運算解決實際問題，進一步熟悉解決問題的兩種基本策略。教學(xué)難點：分析數(shù)量關(guān)系，正確列式解題。第八課時課 題:用連乘解決問題練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:P54～55頁練習(xí)十二中相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：，積累用乘法解決實際問題的經(jīng)驗，培養(yǎng)在現(xiàn)實情境中尋找解決問題條件的能力。，感悟“單價、數(shù)量、總價”之間的數(shù)量關(guān)系。，提高筆算的正確率。教學(xué)重點：掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。教學(xué)難點：提高筆算的正確率和計算速度。第四課時課 題: 筆算乘法 （不進位）練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:P47～48頁練習(xí)十中的相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：（不進位）的算理，熟練掌握乘法豎式計算的順序和方法。第三課時課 題:筆算乘法（不進位）教學(xué)內(nèi)容:P46頁例1教學(xué)目標(biāo)：（不進位）筆算方法的全過程，理解用豎式中十位上的數(shù)去乘時，所得的積的末位數(shù)要和因數(shù)的十位上的數(shù)對齊的道理，掌握筆算方法。第二課時課 題:口算乘法（兩位數(shù)乘整十整百數(shù)）教學(xué)內(nèi)容:P42頁例2教學(xué)目標(biāo)：、整百數(shù)（不進位），整十?dāng)?shù)乘幾百幾十?dāng)?shù)（不進位）的多種算法的過程，體會算法的多樣化，理解算理，掌握口算方法。，引發(fā)學(xué)生的探索思考，經(jīng)歷兩位數(shù)乘一位數(shù)（進位）口算方法的形成過程，感受算法多樣化。，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。教學(xué)難點：進行簡單的數(shù)據(jù)分析。教學(xué)難點：對數(shù)據(jù)進行簡單的分析。，經(jīng)歷復(fù)式統(tǒng)計表產(chǎn)生的過程，進一步體驗統(tǒng)計的方法和意義，培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析觀念。，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。4. 教學(xué)重點：能根據(jù)實際問題的需要，靈活、合理地選擇計算方法。教學(xué)難點：能根據(jù)具體情境合理地進行估算。第七課時課 題：用除數(shù)是一位數(shù)的除法估算解決問題 教學(xué)內(nèi)容：P29頁例8 、P30頁例9教學(xué)目標(biāo)：1. 在具體情境中，體會學(xué)習(xí)除法估算的必要性，掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法估算的一般方法。3. 引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系，能夠運用所學(xué)的知識解決日常生活中的簡單問題。教學(xué)重點：掌握商中間有0的除法的計算方法，并能正確
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