【正文】 不少地區(qū)農業(yè)水質,土質污染日漸突出,有些地方的農產品有還殘留物嚴重超標,影響人體健康和產提出品。、教育，是實現(xiàn)經濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，也是建設創(chuàng)新型國家的必然要求。38.① 創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應該具備的素質。，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方。科學技術是第一生產力。30.① 人類文明發(fā)展史告訴我們，科學技術源于生產實踐，并隨著生產的發(fā)展，顯示出越來越重要的力量。，認識到自己對自然社會和子孫后代應負的責任。、種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大。保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產力。，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。、晚育、少生、優(yōu)生。，人口、環(huán)境、資源問題都是發(fā)展問題。，新增人口多，人口素質偏低。同時，又必須打開大門搞建設，把對內搞活和對外開放結合起來，為我國社會主義現(xiàn)代化建設提供強大的動力。，經濟、政治、文化等各個方面都要開放。② 我們國家要發(fā)展、要進步、要富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西。一、對外開放（實行對外開放的必要性）？、要進步、要富強，就要怎樣做？？？（怎么對外開放）？？，我們自己發(fā)展的根本基點？、自力更生和對外開放的關系？（對外開放注意的問題）？二、計劃生育 ？??？？，我們必須實行什么國策？？？？？三、保護環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展，我國環(huán)境國情（環(huán)境形勢、基本狀況）是什么？？？（為什么在經濟建設中把保護環(huán)境放在突出位置）？？（國情）是什么？？？？（怎樣走上和諧文明的發(fā)展道路）？四、科教興國和人才強國？ ？（科技方面國情、成就與不足）？（發(fā)展教育的重要性）？34．教育的地位、作用是什么？？，黨中央、國務院提出了什么的重大戰(zhàn)略決策？？？？精講精練：：：我國是世界上屈指可數的資源大國，陸地面積居世界第三，水能、太陽能分別居一、二位。（1）上述材料說明了我們正在實行什么戰(zhàn)略？（2）我國為什么要實行上述戰(zhàn)略？（3）青少年應當如何將自己培養(yǎng)成為祖國需要的人才？教學反思：學生在了解了科技是第一生產力，是經濟發(fā)展的決定性因素時較吃力。這是因為（）①發(fā)展教育是我國當前一切工作的中心②教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎③教育是提高生產力水平和國際競爭力的重要支撐④只有把教育搞上去，才能從根本上提高中華民族的整體素質 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④四、總結延伸通過本課學習，我們了解了科技、教育在人類生產、生活方面所產生的重大影響，從而明確科學技術是第一生產力，是經濟發(fā)展的決定性因素。綜上所述，發(fā)展科技和教育，是實現(xiàn)經濟振興和社會主義現(xiàn)代化和根本大計，也是建設創(chuàng)新型國家的必然要求。在我們國家，要把經濟建設搞上去，全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就要優(yōu)先發(fā)展教育，開發(fā)人力資源，化人口大國為人才強國，化人口壓力為才人優(yōu)勢?？傊趪H競爭日 趨 激烈的情況下，關鍵要把教育事業(yè)搞上去，教育上去了，科技進步了，經濟發(fā)展才會有強大的后勁。（課件展示）⑵從整體上看，我國科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方。（課件展示）大家了解我國的科技與教育現(xiàn)狀嗎？我國為什么要實施科教興國戰(zhàn)略？二、新授（一）科學技術是第一生產力科技的作用［資料］： 人類歷史上的三次科技革命（課件展示）⑴ 科學技術的每一次重大突破，都會引起經濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。教學重難點： 重點：實施科教興國戰(zhàn)略的重大現(xiàn)實意義。第四課時：實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略教學內容分析：本框主要讓學生了解科學技術和教育在人的全面發(fā)展和人類社會發(fā)展中的作用，理解實施科教興國 和人才強國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，理解科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，增強學生努力提高自身素質的能力。，作一次調查。小結：重點從我國面臨的人口、資源、環(huán)境這一國情出發(fā)，講述要堅持以人為本的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關系。（2）看投影，結合其中畫面：我國的人口問題，資源和環(huán)境等方面的國情，提出問題：a面對人口資源和環(huán)境等方面的國情，我們在社會主義現(xiàn)代化建設的過程中，必須實施什么戰(zhàn)略？ b如何更好的實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略？ （1）引導學生參與課文活動四：以礦產資源為例，讓學生認識走可持續(xù)發(fā)展之路的重要性，提出問題：a如果舊的礦產資源已經消耗完畢，新的能源又沒有及時被發(fā)現(xiàn)或發(fā)明出來，人類會面臨怎樣的境遇。廣告語設計完成后，分別在可堂上進行交流、評比，評出優(yōu)秀作品貼在教室的選出欄中。（2）結合課文重點內容提出問題：我國資源的基本特點是什么？引導學生總結。（1）引導學生參與課文活動一，根據教材中所設置的情看投影：從一次性筷子切入提出問題a：你和家人 使用過一次 性筷子嗎？b：你知道一次性筷子是怎么制成的？c：使用一次性筷子有何危害？d：你如何看待中國作為一個一次性筷子出口大國這件事？[來源:學科網][來源:學amp。重點難點：為什么必須走可持續(xù)發(fā)展之路 教學方法：探究式教學教學過程：出示多媒體畫面，激發(fā)學生探究熱情。在教學中,通過運用搶答、比賽等方式,讓每一個學生都參與其中。如在教學中,開展了四看活動,讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。教學中,我多處巧妙地創(chuàng)設情境,如學生表演小品《超生游擊隊》,詩畫欣賞,把單調、呆板、枯燥的思想品德教育用靈活生動、新穎多變的形式組織起來,增加了教學的趣味性,讓學生想學、樂學、積極主動地參與到教學中,真正成為學習的主人。能緊緊圍繞教學目標和與學生生活,知識背景緊密相關的內容創(chuàng)設教學情景,這體現(xiàn)了新課程理念的要求,本課的教學設計從學生生活實際出發(fā),從激發(fā)學生情感體驗切入,教師、學生在積極、和諧的情境中,合作、交流、探究、互動。五、思想升華,結束新課 多媒體播放MTV《一個真實的故事》:“有一位女孩她留下一首歌,為何這片白云悄悄落淚,為何陣陣風兒低聲訴說,還有一群丹頂鶴輕輕地飛過?”這首歌講述了一位女大學生用鮮血和生命搶救丹頂鶴的故事。計劃生育的意義。(二)人口問題的影響及本質人口過多和增長過快,直接影響我國經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。一般特點(1)農村人口多?？凑l做得好(落實環(huán)保行動如何)。)四、學生活動,各顯神通。(京杭 大運河的變化)(2)黃河:長江、長江,我是黃河。(2)我國人口問題的本質。(生答:①人口過多和增長過快,直接影響我國經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。這是中國領導人任何時候都必須牢牢記住的”] “13億乘除法”寓意深刻,耐人尋味,請你認真思考,領會含義:(1)在下面算式的()里填上適當的內容(一個具體問題或現(xiàn)象, 也可各舉一例說明以上算式的內容)。我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段上午重要國情之一。(人口老齡化速度加快)由于地理、交通、氣候條件及經濟發(fā)展水平的原因,我國95℅以上的人口集中在東南部,而面積占國土面積的56℅,人口只占人口總數的5℅。而我國13億多人口,8億多在農村。(人口基數大)據統(tǒng)計,我國每2秒就有一個嬰兒出生,每天出生大約5萬人,每年出生大約1900萬人,減去同期死亡人口,每年凈增人口大約在1300萬左右,相當于現(xiàn)在澳大利亞的人口總和。[學習新課] 計劃生育與保護環(huán)境的基本國策(板書)(一)計劃生育關乎國計民生(板書)一、創(chuàng)設情景,師生互動。學生2:因為他們超生會受到處罰。教學難點 1)人口問題的本質。情感態(tài)度與價值觀(1)培養(yǎng)學生關愛自然、保護環(huán)境,珍惜資源的情感。(2)培養(yǎng)學生在正確認清我國人口、資源、環(huán)境等基本國情的基礎上,用實際行動保護環(huán)境、關愛自然的能力。上?！吧瓴背晒φf明 ①實行對外開放是我國長期堅持的基本國策 ②中國的發(fā)展離不開世界，對外開放是改革和建設不可缺少的條件 ③加強對外交流是我國的立國之本 ④對外開放是我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必要條件 A ①③ B①②④ C②③④ D ①②③④我國的對外開放是全面的開放。如何堅 持對外開放的基本國策？（1）堅持把獨立自主、自力更生（根本基點）與對外開放（強大動力）結合起來。（2）作用（目的）：使我國逐漸融入世界，與世界 各國相互取長補短，在競爭與合作中加快自己發(fā)展的步伐。醫(yī)生、專家們對此束手無策。（3）中國要發(fā)展、進步、富強，就要吸收 和借鑒一切先進的東西。但這一切都離不開國家實行的基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略。下列選項，屬于此的有①信息技術的發(fā)展能使人類能夠將潛藏在物質運動中的巨大信息資源挖掘出來并利用②人類基因組計劃的成功實施，揭示了生命奧秘的神秘面紗③軟件、網絡技術與寬帶網絡等技術的應用，將人們融入了“數字化生存”新時代④人類基因組計劃的成功實施，對哲學、倫理、法律等意識形態(tài)產生重要影響A、①②③B、①②③④C、②③④D、①③④1下面體現(xiàn)科學技術是生產力的是①20世紀下半葉，以信息技術為代表的第三次科技革命使人類進入自動化智能化時代②袁隆平培育的雜交水稻到2003年累計增長糧食5000億公斤③發(fā)達國家科技對國民生產總值的貢獻率現(xiàn)在已達80%④美國的電腦工作量相當于4000億人的一年工作量A、①②③④B、②③④C、③④D、①②③1在整個社會主義現(xiàn)代化建設中，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是因為①國際間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的和人才競爭②一定意義上說，教育決定一個國定和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)③發(fā)展教育才能從根本上提高中華民族的整體素質，變人口壓力為人口優(yōu)勢④教育是提高現(xiàn)實生產力和國際競爭力的重要力量A、①③B、