人教版思想品德九年第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略-wenkub.com
2024-12-05 09:58 本頁面
【正文】 （ 3）你打算為我市的資源節(jié)約型社會建設(shè)做些什么？ 課堂評價(jià)小結(jié) 課后 作業(yè) 背誦本課知識點(diǎn)； 《當(dāng)》對應(yīng)練習(xí)。一千多位重要的外國客人來大連，不僅要看企業(yè)，還要看藍(lán)天白云，看大連的環(huán)境、節(jié)能和可持續(xù)發(fā)展。我國有關(guān)部門之所以大力提倡用布袋子、竹籃子代替塑料袋，其主要原因是 （ ） ① 塑料袋用處太小，對人類貢獻(xiàn)不大 ② 這項(xiàng)發(fā)明給人類帶來了嚴(yán)重的環(huán)境問題 ③ 能減少商品零售場所的消費(fèi)支出 ④ 有利于可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型社會 A. ①②④ B. ②④ C. ②③④ D. ①②③④ 5．目前，我國固 體垃圾堆存量近 80億噸，占地200多萬畝。韓國：一次性臺布、洗刷用品早已沒了蹤景。 活動四 ：大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，但圖片上地球傷痕累累的狀況，將會?? ⑴合理想象： ⑵啟發(fā)：大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，不能一味地索取，要合理地開發(fā)和利用。 ⑵特點(diǎn)：①自然資源總量大，種類多，但人均資源古有量少，開發(fā)難度大。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義及其要求 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性 教具學(xué)具 黑板 、多媒體 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué) 環(huán)節(jié) 教學(xué)活動過程 思考與調(diào)整 活動內(nèi)容 師生行為 預(yù)習(xí) 交流 一、教師設(shè)問，學(xué)生分組交流，組織答案 1．自然資源的地位 2．我國資源國情 3．人口、資源、環(huán)境問題本質(zhì)上都是 問題 。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1