【正文】 早已絕跡；日本發(fā)明了一次性筷子，但嚴禁砍伐本國樹木制成一次性筷子?？芶mp。小結(jié)：通過活動導(dǎo)入，結(jié)合課 文中“相關(guān)連接”和“名 人名言”引導(dǎo)學(xué)生認識到我國面臨的嚴峻的自然資源形勢及我國自然資源的基本特點，樹立與自然和諧相處的意識，真正認識到實施可持續(xù)發(fā)展的必要性。結(jié)合課文的“ 相關(guān)鏈接”，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)： a何為可持續(xù)發(fā)展。b如果自己國家沒有了資源，單純依靠國際市場會出現(xiàn)怎樣的情況？ c如果資源在我們這一代手中用完了，我們 的子孫后代怎么辦？ 引導(dǎo)學(xué)生討論回答。從而真正推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧的發(fā)展道路。？？ 環(huán)經(jīng)濟和建設(shè)節(jié)約型社會，請你向有關(guān)部門提一些合理的建議。教學(xué)目標：感受科技和教育的力量，樹立熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的觀念。難點：加強科技和教育創(chuàng)新。［資料］：①家庭生活三大件的變化②家用交通工具的變遷 ③世界各國重視科學(xué)技術(shù)④名人名言（課件展示）⑵科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中最活躍的因素，它的發(fā)展，必將對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響。［材料］：①你知道嗎②我們與發(fā)達國家的時間差（課件展示）綜上所述，要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)，只有加快科技的發(fā)展，才能發(fā)揮我國社會主義制度的優(yōu)越性才能推進改革開放，才能推動社會的全面進步。教育對個人的重要性［活動探究］：打工女重返小學(xué)（課件展示）教育關(guān)系子孫后代，涉及千家萬戶，和廣大人民的生活息息相關(guān)。［資料］：中國教育發(fā)展現(xiàn)狀及措施（課件展示）（三）實施科教興國戰(zhàn)略［活動探究］：列舉靠科技興業(yè)的具體實例，說明實施科教興國戰(zhàn)略的重要意義。三、課堂演練 單項選擇題：中國企業(yè)每出口一臺DVD機，售價32美元，交給外國人的專利費18美元，成本13美元，只能賺取1美元的利潤。發(fā)展科技和教育是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，我們要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略。特別是科技和生產(chǎn)力之間誰是社會發(fā)展的最終力量時相當難。同時，我國自然資源的人均占有量都低于世界平均水平，如人均水資源和森林資源分別為世界平均水平的1/1/6。適應(yīng)經(jīng)濟全球化趨勢的發(fā)展和加入世界貿(mào)易組織的新形勢，我們要以更加積極的姿態(tài)走向世界，堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平。，與世界各國相互取長補短，在競爭和合作中加快自己的發(fā)展步伐。，既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。，人口老齡化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性別比失衡等。我國在經(jīng)濟社會發(fā)展中遇到的許多問題，都與人口基數(shù)大、增長快有直接的關(guān)系。、晚育，一方面有利于青年男女的身體健康和工作學(xué)習(xí)，并且能夠更好地撫育后代；另一方面對于控制過快的人口增長也有重要的意義。，遠遠高于環(huán)境自凈能力；工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當繁重，有些經(jīng)過治理的地方又出現(xiàn)反復(fù)，城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加；不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出，有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴重超標，影響人體健康和產(chǎn)品出口；部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。（3）實踐證明，無論什么地方，無論什么時候，保護好環(huán)境就能增強投資吸引力和經(jīng)濟競爭力。長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費、損失十分嚴重。29.① 面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中必須可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。② 當今世界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素?？茖W(xué)技術(shù)是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。② 科技創(chuàng)新能力已成為綜合國力競爭的決定性因素。我們要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。部分地方水土流失,荒漠化仍在加劇為什么要實施保護環(huán)境的基本國策 ,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀 ,作為我國的基本國策,直接關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的實現(xiàn)和中華民族的復(fù)興如何堅持保護環(huán)境的基本國策 ,必須把環(huán)境保護放在突出的位置 (三)我國資源現(xiàn)狀 ,種類多 ,開發(fā)難度大,這是我國的有一個重要國慶 ,不夠科學(xué)怎樣與大自然相處 大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ),要與大自然和諧相處,我們既不能做他的奴隸,無所作為,也不能以主人自居,必然會受到他的懲罰 為什么要走可持續(xù)發(fā)展道路 ,環(huán)境問題一樣,資源問題說到底也是發(fā)展問題 ,人口的劇增,資源的短缺,環(huán)境的惡化,生態(tài)的危機等一系列的世界性問題, 既滿足當代人的需求,認識到自己對自然,社會和子孫后代應(yīng)付的責(zé)任如何實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的協(xié)調(diào)，推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)循環(huán)經(jīng)濟（資源的循環(huán)利用）益處 生態(tài)環(huán)境得到改善，提高資源利用效率，促進人與自然的協(xié)調(diào)，推動社會和諧發(fā)展可持續(xù)發(fā)展能力增強（四）為什么要加快發(fā)展科技 ，科學(xué)技術(shù)源于生產(chǎn)的發(fā)展，并隨著生產(chǎn)的發(fā)展，顯示出越來越重要的力量。工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當繁重,有些經(jīng)過治理的地方又出現(xiàn)反復(fù),城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，具有決定性意義的一條，就是把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。，各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列。科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)。，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。、種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大。（2）在推進現(xiàn)代化建設(shè)中，我們在保持國民經(jīng)濟持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護放在突出的位置。優(yōu)生，可以提高人口素質(zhì)，有利于增強國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平。提高人口素質(zhì)。在一定的社會生產(chǎn)力和消費資料的前提下，人口越多、增長越快，所需要的撫養(yǎng)、生活費用就越多，能夠用于生產(chǎn)的費用和人均占有的消費資料就越少，經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平提高的速度就越慢。我國人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。，必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。“引進來”和“走出去”相結(jié)合。（1）、材料說明我國現(xiàn)代化建設(shè)中面臨什么問題？為什么說這些問題形勢嚴峻？（2）、針對上述材料中的問題，國家采取什么對策？具體要求怎么做？（3）、作為中學(xué)生，對保護自己所在學(xué)校的環(huán)境，你有什么好建議？參考答案：1.① 在開放的世界里，無論什么國家，要發(fā)展壯大，都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。我國的發(fā)展戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。中國科學(xué)院院士、中國工程院院士閔恩澤，中國科學(xué)院院士吳征鎰獲得2007國家最高科學(xué)技術(shù)獎?！耙涣７N子改變了世界”說明（）A．科學(xué)技 術(shù)是第一生產(chǎn)力 B．種子是改變世界的決定性因素 C．科學(xué)技術(shù)的進步使我國成為發(fā)達國家 D．世界不能沒有種子國務(wù)院決定從2008年春季學(xué)期起免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費，要求各地各有關(guān)部門做好相關(guān)準備工作，采取有力措施落實資金。［活動探究］：①該制藥廠遭受挫折的主要原因是什么？②怎樣推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略？（課件展示）要進一步推進科教興國和人才強國戰(zhàn) 略的實施，就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng) 新。綜上所述，于國于民，教育都是非常重要的。［活動探究］：教育在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局中的重要作用（課件展示）⑵我國要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，具有決定性意義的一條就是把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。［舉例］：“神舟”系列飛船、高性能計算機、北京正負電子對撞機、雜交小稻、“863”計劃等。教具準備：多媒體 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入［情境材料］：①科技改變生活②2012年“神舟九號”發(fā)射成功。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略。較好地實現(xiàn)了知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度、價值觀的有機融合。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答問題： 略？ 。（2）參與活動四的第二部分，引導(dǎo)學(xué)生分析圖片中蘊含的深刻道理，使學(xué)生樹立循環(huán)利用資源，保護環(huán)境的意識，做一些力所能及的事情，在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生分組討論：我們還能為保護環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展的做些什么？讓學(xué)生制定自己的行動計劃。（1）引導(dǎo)學(xué)生參與課文活動三：面對牧場提供的兩種選擇 的情形讓學(xué)生自己做出選擇：如何做出科學(xué)合理的選擇？是從個人利益或是從整體長遠的利益出發(fā)？從而有意識的培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識，確立科學(xué)的發(fā)展觀?？赐队埃瑤熒餐p析幾條好的廣告語：“拯救地球，就是拯救未來”“大地需要綠色，人類心靈需要綠色”通過欣賞對比幫助學(xué)生了解公益廣告的一些基本特點，鼓勵學(xué)生從人口資源環(huán)境等方面進行思考，充分調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力。在此基礎(chǔ)上結(jié)合教材所設(shè)問題啟發(fā)學(xué)生思考，并交流自己的看法。看投影提問題：？ ？，我們應(yīng)該怎么做？ 引導(dǎo)學(xué)生討論回答，教師歸納，引出課題—— 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略一、我們共有的家園面對的問題——我國的人口、資源 和環(huán)境方面的國情。第三課時：實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略教學(xué)目標：掌握可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性，理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵和我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性、意義，明確可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，提高可持續(xù)發(fā)展的能力，樹立學(xué)生的環(huán)保意識，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出自己的貢獻。三、以人為本,關(guān)注全體學(xué)生。在教學(xué)中,以學(xué)生活動為主線,把知識訓(xùn)練、技能的培養(yǎng),與動手操作探究等實踐活動貫穿起來,讓學(xué)生得到大量動腦、動口、動手的機會。然而,教育學(xué)