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九年級第四課了解基本國策(復習教學案2)(留存版)

2024-11-15 12:23上一頁面

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【正文】 路的原因。這說明實行計劃生育 A目的是控制人口數(shù)量,提高人口素質 B基本要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生C解決了人口對資源、環(huán)境的壓力 D有力地促進了經(jīng)濟發(fā)展,社會進步 [3分] A發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性B推進社會主義的改革開放 C發(fā)展先進的科學技術D發(fā)展社會主義制度優(yōu)越性同推進改革開放和發(fā)展先進的科學技術相結合 冰川消融、海平面上升、極端天氣出現(xiàn),人類面臨著共同的生存問題。下列選項,屬于此的有①信息技術的發(fā)展能使人類能夠將潛藏在物質運動中的巨大信息資源挖掘出來并利用②人類基因組計劃的成功實施,揭示了生命奧秘的神秘面紗③軟件、網(wǎng)絡技術與寬帶網(wǎng)絡等技術的應用,將人們融入了“數(shù)字化生存”新時代④人類基因組計劃的成功實施,對哲學、倫理、法律等意識形態(tài)產(chǎn)生重要影響A、①②③B、①②③④C、②③④D、①③④1下面體現(xiàn)科學技術是生產(chǎn)力的是①20世紀下半葉,以信息技術為代表的第三次科技革命使人類進入自動化智能化時代②袁隆平培育的雜交水稻到2003年累計增長糧食5000億公斤③發(fā)達國家科技對國民生產(chǎn)總值的貢獻率現(xiàn)在已達80%④美國的電腦工作量相當于4000億人的一年工作量A、①②③④B、②③④C、③④D、①②③1在整個社會主義現(xiàn)代化建設中,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,是因為①國際間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育的和人才競爭②一定意義上說,教育決定一個國定和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)③發(fā)展教育才能從根本上提高中華民族的整體素質,變人口壓力為人口優(yōu)勢④教育是提高現(xiàn)實生產(chǎn)力和國際競爭力的重要力量A、①③B、②③④C、①②③④D、①②③ 下面體現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的是①中國科學院組織實施東北振興科技行動計劃②2005年3月有,2004國家科技獎勵大會在京召開③中國開始實施“嫦娥”一號繞月工程④2004年中國首座北極科學考察站——黃河站建立A、①②③④B、①③④C、①②④D、②③④2下面同屬發(fā)展問題的是①人口問題②資源問題③環(huán)境問題④教育問題 A、①④B、②③C、①②③D、②④2關于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,下面相關理解正確的是①就是滿足當代人的需求,使社會經(jīng)濟在一定時期內保持發(fā)展②既滿足當代人需求,又不損害后代人滿足其需求能力的發(fā)展③要求人與自然和諧共處④認識到自己對自然、社會和子孫后代應負的責任A、①③④B、②③④C、③④D、②③2人口、資源、環(huán)境方面的國情,我們在現(xiàn)代化建設中必須①實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略②堅持計劃生育的基本國策③堅持保護環(huán)境的基本國策④堅持以人為本的全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④2下面能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的是①國家環(huán)保局叫停30家未經(jīng)審查的違法工程②我國實行嚴格的保護耕地政策,建立基本農田保護區(qū)③國家實行計劃生育人口政策④修筑青藏鐵路留有動物通道A、①②③④B、①③④C、②③④D、②③2下面能體現(xiàn)出人與自然和諧發(fā)展的是①國家在長白山區(qū)實行天然林保護工程 ②九寨溝景區(qū)限制每日進出人口數(shù) ③國家實行三江源保護工程 ④國家禁止偷獵珍貴野生動物A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④2以人為本是科學發(fā)展觀的本質和核心,堅持以人為本,是我國黨和政府的新理念。(2)作用(目的):使我國逐漸融入世界,與世界 各國相互取長補短,在競爭與合作中加快自己發(fā)展的步伐。情感態(tài)度與價值觀(1)培養(yǎng)學生關愛自然、保護環(huán)境,珍惜資源的情感。(人口基數(shù)大)據(jù)統(tǒng)計,我國每2秒就有一個嬰兒出生,每天出生大約5萬人,每年出生大約1900萬人,減去同期死亡人口,每年凈增人口大約在1300萬左右,相當于現(xiàn)在澳大利亞的人口總和。這是中國領導人任何時候都必須牢牢記住的”] “13億乘除法”寓意深刻,耐人尋味,請你認真思考,領會含義:(1)在下面算式的()里填上適當?shù)膬热?一個具體問題或現(xiàn)象, 也可各舉一例說明以上算式的內容)。)四、學生活動,各顯神通。計劃生育的意義。如在教學中,開展了四看活動,讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。(2)結合課文重點內容提出問題:我國資源的基本特點是什么?引導學生總結。,作一次調查。(課件展示)⑵從整體上看,我國科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距,同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方。這是因為()①發(fā)展教育是我國當前一切工作的中心②教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎③教育是提高生產(chǎn)力水平和國際競爭力的重要支撐④只有把教育搞上去,才能從根本上提高中華民族的整體素質 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④四、總結延伸通過本課學習,我們了解了科技、教育在人類生產(chǎn)、生活方面所產(chǎn)生的重大影響,從而明確科學技術是第一生產(chǎn)力,是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素。,經(jīng)濟、政治、文化等各個方面都要開放。、晚育、少生、優(yōu)生。,認識到自己對自然社會和子孫后代應負的責任。,教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)。不少地區(qū)農業(yè)水質,土質污染日漸突出,有些地方的農產(chǎn)品有還殘留物嚴重超標,影響人體健康和產(chǎn)提出品。從整體上看,我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距,同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方。、種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大。,人口、環(huán)境、資源問題都是發(fā)展問題。② 我們國家要發(fā)展、要進步、要富強,就要吸收和借鑒一切先進的東西。綜上所述,發(fā)展科技和教育,是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化和根本大計,也是建設創(chuàng)新型國家的必然要求。(課件展示)大家了解我國的科技與教育現(xiàn)狀嗎?我國為什么要實施科教興國戰(zhàn)略?二、新授(一)科學技術是第一生產(chǎn)力科技的作用[資料]: 人類歷史上的三次科技革命(課件展示)⑴ 科學技術的每一次重大突破,都會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。小結:重點從我國面臨的人口、資源、環(huán)境這一國情出發(fā),講述要堅持以人為本的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關系。(1)引導學生參與課文活動一,根據(jù)教材中所設置的情看投影:從一次性筷子切入提出問題a:你和家人 使用過一次 性筷子嗎?b:你知道一次性筷子是怎么制成的?c:使用一次性筷子有何危害?d:你如何看待中國作為一個一次性筷子出口大國這件事?[來源:學科網(wǎng)][來源:學amp。教學中,我多處巧妙地創(chuàng)設情境,如學生表演小品《超生游擊隊》,詩畫欣賞,把單調、呆板、枯燥的思想品德教育用靈活生動、新穎多變的形式組織起來,增加了教學的趣味性,讓學生想學、樂學、積極主動地參與到教學中,真正成為學習的主人。(二)人口問題的影響及本質人口過多和增長過快,直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。(京杭 大運河的變化)(2)黃河:長江、長江,我是黃河。我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段上午重要國情之一。[學習新課] 計劃生育與保護環(huán)境的基本國策(板書)(一)計劃生育關乎國計民生(板書)一、創(chuàng)設情景,師生互動。(2)培養(yǎng)學生在正確認清我國人口、資源、環(huán)境等基本國情的基礎上,用實際行動保護環(huán)境、關愛自然的能力。醫(yī)生、專家們對此束手無策。%。低碳經(jīng)濟實質是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP的發(fā)展模式,核心是能源技術和減排技術創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結構和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉變。為什么要進行科技創(chuàng)新,教育創(chuàng)新?怎樣進行科技創(chuàng)新,教育創(chuàng)新?。②可以從小培養(yǎng)節(jié)約意識和節(jié)儉習慣,珍惜資源、愛護環(huán)境的意識。——對外開放、計劃生育、保護環(huán)境、科教興國、可持續(xù)發(fā)展!一、對外開放的基本國策:(一)當今世界是開放的世界:不同國家和地區(qū)的聯(lián)系日益緊密:現(xiàn)代科技,特別是信息技術的發(fā)展增進了世界各國人民的交往,不同國家和地區(qū)之間的聯(lián)系日益緊密,世界一天一天變得更加開放。(2)既要積極敞開國門又要維護自身安全;(3)既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西;(4)要堅持“引進來”和“走出去”相結合,全面提高對外開放水平,以開放促改革、促發(fā)展。(2)可持續(xù)發(fā)展的選擇。占全國人口總數(shù)的63℅。成為我國經(jīng)濟發(fā)展的沉重包袱。] [課堂小結] 引導學生自己歸納本節(jié)課所學的主要內容,邊歸納邊用多媒體顯示如下內容:(一)我國人口現(xiàn)狀的特點基本特點(1)人口基數(shù)大。如果我們都能像她那樣以實際行動保護環(huán)境和資源,甚至不惜鮮血和生命。體現(xiàn)了新課程改革的真諦。結合課文的“ 相關鏈接”,引導學生總結: a何為可持續(xù)發(fā)展。教學目標:感受科技和教育的力量,樹立熱愛科學、勤奮學習的觀念。教育對個人的重要性[活動探究]:打工女重返小學(課件展示)教育關系子孫后代,涉及千家萬戶,和廣大人民的生活息息相關。特別是科技和生產(chǎn)力之間誰是社會發(fā)展的最終力量時相當難。,既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。,遠遠高于環(huán)境自凈能力;工業(yè)污染治理任務仍相當繁重,有些經(jīng)過治理的地方又出現(xiàn)反復,城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加;不少地區(qū)農業(yè)水質、土質污染日漸突出,有些地方的農產(chǎn)品有害殘留物嚴重超標,影響人體健康和產(chǎn)品出口;部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。② 當今世界,科學技術日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領域,成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。② 科技創(chuàng)新能力已成為綜合國力競爭的決定性因素。而要提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力??茖W技術成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。(2)在推進現(xiàn)代化建設中,我們在保持國民經(jīng)濟持續(xù)較快增長的同時,必須把環(huán)境保護放在突出的位置。我國人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質偏低。我國的發(fā)展戰(zhàn)略:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。綜上所述,于國于民,教育都是非常重要的??茖W技術是第一生產(chǎn)力;要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略。(1)引導學生參與課文活動三:面對牧
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