蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識鐘表4-wenkub.com
2025-11-27 10:41 本頁面
【正文】 課后小記 ： 絕大多數(shù)學生能夠正確地認識鐘表，但還有極少數(shù)學生對接近整時的時刻掌握不牢，需要加強個別指導。 (做“想想做做”第 7 題 ) 出示電子表和電視機屏幕上的時間。 2．修一修 (做“想想做做”第 5 題 ) 談話：小朋友們可真能干 !能幫老師修一修三只掉了針的表嗎 ?(讓學生看書上的題目 )我們來比一比，看看哪一組小朋友最聰明，手最巧。 指名說說起床和睡覺的時間，比一比誰的時間安排得合理。 提問：這三只表分別是大約幾時呢 ? 先同桌交流，再指名回答。 (2)7 時不到一點， 提問：這是幾時呢 ?小組商量一下。 (6)教師撥時間，學生說是幾時，并說明是如何知道的。 ② 如果要拔到 5 時，誰能告訴大家，應(yīng)該怎樣拔？（師生一起拔，適時指導） ③ 學生自己拔 11 時，并與黑板對照。 請學生在自己的小鬧鐘上指出“時針”和“分針”給同桌看。鐘面上的部件都被大家找出來了。（板書：認識鐘表） 二、小組合作，自
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