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一年級少先隊活動課教學設計-wenkub.com

2024-11-15 12:16 本頁面
   

【正文】 宣布入隊儀式結束。,愿望樹上承載的是老師、家長對孩子們的期盼以及每一個孩子美麗的愿望。隊員們都用最嚴肅的態(tài)度經(jīng)歷這個無比光榮的時刻。孩子們,中國共產(chǎn)黨完成了復興的使命,中國共產(chǎn)黨繼續(xù)譜寫著民族的激越的篇章。優(yōu)秀團員代表:我們是中國共產(chǎn)黨的后備軍,我們是初升的太陽,用隊員命點燃希望。優(yōu)秀少先隊員代表:我向往這優(yōu)美的旋律,我的血脈中蘊藏著“青春”的力量。今天,要舉行一個莊嚴的儀式,我是一位小小的火炬手,我愿用陽光點燃火炬,在新的旅程中永遠向前!幼苗的鼓勵新少先隊員代表: 我是一棵幼苗!優(yōu)秀少先隊員代表:你是一棵幼苗,我也是一棵幼苗。莊嚴、規(guī)范的授旗儀式讓同學們在莊嚴的體驗中產(chǎn)隊員敬畏心和榮譽感。同時用幻燈片展示各班的“和紅領巾對話”卡和“向紅領巾報告”的光榮板,同學們共同回憶“向紅領巾報告”的光榮歷程。七、活動實況(一)微電影《向紅領巾報告》。、隊員、家長對話《紅領巾——我的期盼,你的驕傲》 《向紅領巾報告》(九)呼號。(六)新隊員宣誓。中隊輔導員一一宣讀新隊員名單。第二部分:活動過程《向紅領巾報告》一年級入隊儀式(一)用微電影《向紅領巾報告》回憶一年級的同學們成長的歷程和對紅領巾的向往?!断蚣t領巾報告》和師隊員、家長的對話。各班成立“紅領巾擔當小小組”,以小小組的形式讓紅領巾擔當影響和督促其他同學快點進步,爭取早日成為光榮的中國少年先鋒隊隊員?!昂图t領巾對話”的卡片,以及班級集體評議,召開“我們要與榜樣同行”主題中隊會,評選已經(jīng)養(yǎng)成良好行為習慣的同學擔任“紅領巾擔當”。入隊教育工作應緊密配合學校德育工作目標,讓入隊真正成為一種教育,讓同學們在入隊的過程中體驗到成長的欣喜,體驗到為理想而努力的幸福,體驗到幫助別人的溫暖,體驗到共同奮斗的快樂??同學們從中能夠學會約束,學會奮斗,學會等待,學會合作。通過一系列入隊前的準備活動,孩子們對少年先鋒隊的知識有了更多地了解,知道少先隊的光榮傳統(tǒng),熱愛少先隊的標志,了解少先隊員的行為標準,明白少先隊員肩負的責任,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱,使孩子們對少先隊活動有了更多的向往和憧憬!第二課 向紅領巾報告——一年級入隊儀式一、適合年級適合小學一年級,內容為禮儀感染板塊范疇。輔五、活動結束語輔導員:時間過得真快,短短四十分鐘的課程就要結束了。抬起右臂和肩膀一樣高,手向頭頂移動到距離額頭一拳的位置,手與小臂形成一條直線,手腕不能打彎,手心向著左下前三個方向傾斜,大拇指和其它四個手指之間縫隙,敬禮完畢再沿著敬禮的路線放下手)讓我們一起來敬少先隊隊禮吧,看誰敬的隊禮最標準。它表示人民的利益高于一切。輔導員:(出示隊徽圖片),在隊徽上也有五角星和火炬的圖案,這是中國少年先鋒隊隊徽。輔導員:請同學們比較一下,大隊旗和中隊旗有哪些相同的地方?(輔導員根據(jù)學隊員的回答解釋:五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導,火炬象征光明象,紅旗象征革命勝利。這就是中國少年先鋒隊的性質。例如毛澤東主席、周恩來總理等老一輩革命家。佩帶上紅領巾就要懂得愛護它為它增添新的榮譽。(出示紅領巾)孩子們,你們知道這是什么嗎? 預備隊員:紅領巾輔導員:那么,你們知道紅領巾為什么是紅色的嗎?學隊員:(回答)輔導員:紅領巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的,那么你們知道為什么說:“紅領巾是用先烈的鮮血染成”的呢?下面老師我給大家講一個小故事——《抗日英雄王二小》(播放音樂歌唱二小放牛郎)同學們,剛才老師講了英雄王二小的故事,那么你們還知道哪些革命先烈呢?預備隊員:回答輔導員:(小結)是啊!為了讓人民能過上幸福的隊員活,許多革命先烈英勇犧牲了。第五篇:一年級少先隊活動課教案一年級第一課 開啟政治隊員涯第一步認識光榮的少先隊一、適合年級適合小學一年級。我們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規(guī)。④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。(三)、教念《拍手歌》,牢記安全知識?!凹t黃綠燈”:是指設在交通道口的交通管制信號。三、活動過程:(一)、談話導入:隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。目前道路交通事故已成為造成中小學生意外傷亡的主要原因之一。別人一定很想和你做朋友的。五、活動準備:,錄音機和PPT播放用具 六、活動步驟與過程:(一)歡迎新同學小朋友們,早上當你們背著書包走進校門時,你首先看到什么?那上面寫著“歡迎新同學”。教師教學生行隊禮,行隊禮時,右手五指并攏,高舉頭上,身體立正,眼睛平視前方,神情莊重、嚴肅,動作要標準。教師向學生介紹入隊宣誓詞,我是中國少年先鋒隊隊員,我在對旗下宣誓,我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻力量。教師向學生介紹隊旗,隊旗是五角星加火炬的紅旗,五角星是代表中國共產(chǎn)黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。退旗 敬禮第四篇:一年級少先隊活動課教案一年少先隊活動課教案《我們的標志》教學設計一、活動目標:了解隊章的基礎知識,懂的加入少先隊的意義,初步培養(yǎng)珍愛紅領巾、熱愛少先隊的情感。中隊輔導員:?隊員們,讓我們熱愛地球吧!正如書上說的‘每一個兒童都是爸爸媽媽的孩子,所有的爸爸媽媽都是地球的孩子’。聽聽環(huán)境專家怎么說的。(說明隊會主要內容、意義)活動開始。退旗 敬禮主持人:?五、二中隊熱愛地球 保護環(huán)境主題中隊會到此結束。中隊輔導員:?隊員們,讓我們熱愛地球吧!正如書上說的‘每一個兒童都是爸爸媽媽的孩子,所有的爸爸媽媽都是地球的孩子’。請第 小隊同學為我們表演小合唱《牧場上的家》主持人:在巴比倫時期,有一個非常強大的國家。請大家談談生活中你見到的環(huán)境污染情況。今天,讓我們通過?熱愛地球,保護環(huán)境?的主題隊會,來認識保護環(huán)境的重要性。中隊長講話。謝謝島主,我們要走了。吵什么吵,想過去就快回答問題(看幻燈)請看題:?并畫出隊旗。我們答對了問題,島主就放我們通行,并給大家看電影片段,還發(fā)禮物呢。(表演)同學們,你們已經(jīng)闖了該關,你們的表現(xiàn)非常出色,這說明你們已經(jīng)闖過了解了少先隊這個組織,希望你們今后以先烈為榜樣,好好學習,天天向上,“時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊 課 教 案一、開場白:同學們,今天我們要上一節(jié)非常非常有趣的課。我們答對了問題,島主就放我們通行,并給大家變魔術還發(fā)禮物呢。(發(fā)禮物)同學們,你們已經(jīng)闖了三關,你們的表現(xiàn)非常出色,這說明你們已經(jīng)闖過了解了少先隊這個組織,希望你們今后以先烈為榜樣,好好學習,天天向上,“時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊 課 教 案一、開場白:同學們,今天我們要上一節(jié)非常非常有趣的課。恭喜你們通過了故事島的問題。?真棒,連這個都答對了。我們答對了問題,島主就放我們通行,并給大家講故事還發(fā)禮物呢。隊 課 教 案一、開場白:同學們,今天我們要上一節(jié)非常非常有趣的課。號召全體學生不僅要自己做到節(jié)約能源,同時要爭當節(jié)約能源的宣傳和監(jiān)督員。)建議隊員把節(jié)約行動帶回家,動員全家創(chuàng)建“節(jié)約家庭”。辦好“節(jié)約資源四個一”的宣傳小報,每中隊選送35份參加學校的評選。在少先隊組織里,要有友愛的民主生活,經(jīng)常開展表揚批評,促進團結,共同進步。改革開放,保衛(wèi)祖國,振興中華,都離不開全國人民的團結一致。要有鉆研精神,愛動腦筋。其次大家也要勇敢。我們隊的誓言:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量!。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。黨委托中國共產(chǎn) 主義青年團直接領導我們隊。最后我們一起來欣賞一下《紅領巾心向黨》專題片,結束今天的課。知道少先隊的“五愛”精神。少先隊的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,讓我們來聽聽隊歌吧。知道入隊時要做一件好事。知道如何申請加入少先隊。讓我們看一看同學們應該怎樣敬隊禮:右手五指并攏,經(jīng)過胸前,高舉頭頂約一拳處,手與小臂成直線,手心向著左下前。戴上紅領巾,激勵少先隊員繼承先烈遺志,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),為著理想光榮前進。少先隊的創(chuàng)立者和領導者是中國共產(chǎn)黨,黨委托共青團直接領導少先隊。少先隊員是祖國的未來,祖國的希望。同學們都盼望能戴上紅領巾,成為光榮的少先隊員。這就證明他們是少先隊員。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。② 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。①乘車、乘船的基本要求和注意事項。無論車輛和行人都要絕對遵守。(二)、認識交通標志提問:你知道哪些交通信號和交通標志、標線?它們有什么作用?交流:說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用。通過各種活動,使學生懂得不遵守交通規(guī)則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注意安全,平安回家。若想取得好效果,也需提前錄好伴奏,由輔導員親自教唱。輔導員要求學生說的時候一個一個的說。三、活動內容在活動中認識新的伙伴,熟悉新伙伴,開展友好交往和交流互動。教師教學生唱隊歌——《我們是共產(chǎn)主義接班人》,教師先范唱,然后教學生一句一句的唱。教師向學生介紹對的創(chuàng)立者和領導者,創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨,領導者是黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導。教師向學生介紹隊名,我們的隊名是中國少年先鋒隊。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士請聽:雷鋒的生平主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。三月,大地換新顏。學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪。說故事大會開始嘍!大家都喜歡聽故事,自己嘗試說說故事也是一件有趣的事情哦,誰來說說你身邊和祖國有關的故事。幾位小小的歌唱家的禮物大家覺得不過癮吧,好的,小畫家上臺,展示你獻給祖**親的畫冊,說說你為什么要送這幅畫。(1)請第一位小歌唱家一展歌喉,表達她對祖國的熱愛?;顒有问剑撼?、畫畫、講故事、詩朗誦等 活動過程:一、老師談話同學們,我們都是中國人,祖**親就快迎來她的65歲生日了,我們也送給她一些驚喜,好不好?今天分為三個環(huán)節(jié):祖國在我口中,祖國在我手中,祖國在我心中??偨Y通過今天的班隊會同學們都明白了什么道理? 讓我們一起做一個有禮貌的小學生,讓我們從小做起吧!活動主題12:慶國慶活動: 我給祖**親過生日 活動目的:通過愛國歌曲的傳唱,讓學生充分體會作為中國人的自豪感。分離時候別忘說再見。我想再考考大家,現(xiàn)在別的班的同學都在上課,如果現(xiàn)在你走在學校的樓道里,你該怎么做?同學回答你回答十分正確,我們行動上也要做到懂禮貌,樓道內輕輕走,不喊叫,不打鬧,做個有禮貌的學生還要學會不打擾別人,下面請第五組的同學告訴大家我們生活中如何去做?同學:第五組:我們組送給大家一首小詩,題目是“悄悄地別說話”主持:我們生活中,還有時候不得不打擾別人,那我們該怎么做?請看第四組的表演,第四組表演主持:看了第四的表演,你們說我們如果不得不打擾別人的時候,要先說哪句呢?對不起打擾一下主持:對了我們要學會先道歉那樣我們才能得到別人的理解?;顒有问剑?隊會形式 活動內容: 小品表演、相聲等。主持人甲:希望我們全班同學都能養(yǎng)成好的學習習慣,讓我們一起努力吧。主持人甲:那在我們自己的身上有沒有不好的學習習慣呢,有哪些呢?你以后準備怎么做,也歡迎大家?guī)椭龀鲋饕?。鏡頭三:周末,兩人一起回家,學生d說:“我們去打游戲機怎么樣”同桌e則說:“我要做作業(yè)。下面我們來看一則小品。同學:xx同學上課很認真,老師經(jīng)常表揚他,而且他總是能積極地開動腦筋,舉手發(fā)言。主持人甲:你們是怎樣養(yǎng)成這么好的學習習慣的呢可以告訴大家嗎(出示兒歌)我們都是小學生,培養(yǎng)習慣最要緊;上課應當專心聽,積極開動小腦筋;作業(yè)認真仔細做,按時完成交得勤;有了錯誤要訂正,知識才能學得清;學習要有好習慣,我們牢牢記在心,記在心。主持人乙:這么多的小花瓣,到底應該送給誰呢主持人甲:當然是送給學習習慣好的小朋友,對不對(“對!”)只是??主持人乙:只是什么呀主持人甲:只是到底哪些小朋友是有好的學習習慣的呢主持人乙:這還不簡單。主持人乙:小朋友,你們說我身上的花兒漂亮嗎(“漂亮!”)今天呀,我要看哪些小朋友能干,就把花瓣送給他,還要給他戴上一朵大紅花。想一想自己還有哪一些不好的學習習慣?;顒又黝}10:養(yǎng)成良好的學習習慣:學習花兒心中開 活動目的:l.通過這次活動,培養(yǎng)學生上課專心聽,不講話,不搞小動作;積極舉手回答問題;作業(yè)認真仔細做,書寫工整,按時上交不拖拉,有錯主動來訂正等良好學習習慣。我們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規(guī)。④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。2行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行 走時存在問題。三、教念《拍手歌》,牢記安全知識。“紅黃綠燈”:是指設在交通道口的交通管制信號?;顒舆^程:一、談話導入:隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交 通安全問題越來越受到人們的重視。目前道路交通事故已成為造成中小學生意外傷亡的主要原因之一。不貪圖小便宜,不隨便給陌生人搭話,更不能隨便接受陌生人的東西。這樣玩,危險多,我不學,我不做!2觀看課間游戲,說一說有那些危險?懂得:玩游戲,勿打鬧,別人玩,勿打擾!健身體,保平安!五 展示標志,講述用途 1 展示自己畫的安全標志。為了讓自己和身邊的人健康快樂的生活,我們必須
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