【正文】 91．根據(jù)文意，再舉兩個(gè)例子，句式與例句相同。C.（3）句要從正反兩面對(duì)整段文字作總結(jié)。仿句：一位出色的雕塑家，以鋒利的刻刀，塑造了一座座神采各異的雕像。無(wú)論是經(jīng)過(guò)兩代人努力完成《漢書(shū)》的班氏父子，還是付出一生辛勞創(chuàng)作《人間喜劇》的巴爾扎克；無(wú)論是徒步穿行兩極的秦大河，還是靠輪椅周游世界的李克漢森，他們的經(jīng)歷告訴我們：只有不斷拼搏才能成功。仿句：多的麻煩會(huì)因?yàn)樘幚淼卯?dāng)而減少，少的的經(jīng)驗(yàn)會(huì)因?yàn)榉e極摸索而增多。仿句：分裂為逆流，乃變態(tài)，為國(guó)人所不齒參照下面這句話的內(nèi)容和句式，續(xù)寫(xiě)一句話。86．在下面的橫線上緊接上文再造一個(gè)句子，與“橫線上”一句形成整句。85．根據(jù) 下面這句話的格式，仿造兩個(gè)句子，而且最后一句要求點(diǎn)明寓意。84．仿造下面哲理性的比喻，一“奮斗”和“希望”開(kāi)頭，各寫(xiě)一個(gè)句式相同的比喻句。意志，總是在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。生命，總是在挫折和磨難中茁壯。81．在下面橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，組成前后呼應(yīng)的排比句。書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。示例：能買(mǎi)到房屋，但買(mǎi)不到家的溫馨；能買(mǎi)到富貴，但買(mǎi)不到幸福；能買(mǎi)到婚姻，但買(mǎi)不到真情。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神；從平庸的人那里。仿句： 要聽(tīng)的也不是你那空洞的大話，而是林濤的暄響和海洋的呼嘯。無(wú)論是壁立千仞的高山，還是波濤洶涌的大海；無(wú)論是，還是；無(wú)論是，還是 ；都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。愈是有知識(shí)的人，接觸未知的領(lǐng)域越多，就愈覺(jué)得需要學(xué)習(xí)。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你身邊；它可能是一座山，讓你感受巍峨；；它可能是一首交響樂(lè)，讓你領(lǐng)悟激越，；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。仿句： 那是用精神來(lái)衡量的，年事已高，卻壯心不已，而朝氣勃勃，年老了卻依然年輕。我們有曲徑通幽、亭臺(tái)軒榭的蘇州園林，有綿延萬(wàn)里、氣勢(shì)磅礴的明長(zhǎng)城，有縱貫?zāi)媳钡木┖歼\(yùn)河，有金碧輝煌、氣勢(shì)恢弘的紫禁城。當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊；當(dāng)裴多菲說(shuō)“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了作為人的價(jià)值；當(dāng)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流，畫(huà)卷剛剛展開(kāi)，史詩(shī)還在續(xù)寫(xiě)。：有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù)；有勤，才有了；有勤，才有了。B：人生是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)；/少年是開(kāi)端，/青年是發(fā)展，/壯年、老年是它的高潮和尾聲。（[俄]契訶夫）示例：勇敢和愛(ài)心產(chǎn)生英雄。6下面兩個(gè)句子都寫(xiě)到“虛偽”。五十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫(huà)卷，有冷色也有暖色；______，_____；五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂(lè)。時(shí)間好比一條無(wú)形的河流，它無(wú)聲地流過(guò)每一個(gè)人的身旁；時(shí)間好比一只畫(huà)筆，它能在人們臉上畫(huà)上滄桑。書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。星星是浪花；那么一彎明月是一葉小舟，載著你我遨游太空。57。沙丘的移動(dòng)雖然慢，可是所到之處，森林全被摧毀，田園全被埋葬，城郭變成丘墟。一種可以稱為“游擊戰(zhàn)”。仿句：友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。52，例句：信譽(yù)就是你結(jié)交朋友的橋梁。仿句：如果我是清風(fēng)，我將吹走世間的塵埃、吹綠田野里的莊稼。但下雨天，老人的手中多了一把溫馨的小傘，他們手牽著手相伴而行，那風(fēng)姿便又完全不同。一對(duì)戀人走在小巷里，那情景再尋常不過(guò)。48．仿照下面的句子，改變地點(diǎn)和內(nèi)容，在后面的橫線上寫(xiě)一個(gè)句式相同的句子。示例：人生如一本書(shū)，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；仿句：人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。如果你是大河／ 如果你是峰巒／何必在乎別人把你當(dāng)成平地 如果你是春天／何必為一瓣花朵的凋零而嘆息／何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)著急 如果你就是你／那就靜靜微笑沉默不語(yǔ)（何必在乎別人把你說(shuō)成小溪／如果你是種子）46．仿照下面的句式，再寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。44．按照“陰霾彌漫的冬天是毫無(wú)生氣的季節(jié)”(摘自初中《語(yǔ)文》第二冊(cè)《鶯》)一句的結(jié)構(gòu)，分別以“春天，“夏天”“秋天”和“冬天’為對(duì)象，各仿寫(xiě)一個(gè)句子。仿句：青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。仿句：(1)老師把學(xué)生擺渡到知識(shí)的王國(guó)。造句式仿寫(xiě)題[考題4] “擺渡老人”中的“擺渡”可以理解為老人對(duì)“我們”生活、思想上的幫助。仿句：人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。37． 例句：人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。35．描寫(xiě)句。仿句：我不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像，而是綿延千里的路軌下的一顆小石子——為繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量。A。例②：人們都愛(ài)秋天，愛(ài)他的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。例句：大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬(wàn)物，以在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；仿句：青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)。29．比喻。2春雨如霧如煙，纏纏綿綿，好溫柔。2你希望有所作為嗎？你就應(yīng)盡早勾畫(huà)藍(lán)圖，為自己的理想大廈奠基。仿句：插曲，穿行于段落章節(jié)；/高潮，點(diǎn)綴在結(jié)局尾聲。詞作家各展其才，各顯千秋：有的豪放如若大江東去，有的婉約_____，有的粗獷________，有的細(xì)膩_______，洋洋灑灑，蔚為大觀。仿句：人生就如黑夜，沒(méi)有光明；/人生就如迷宮，沒(méi)有方向。仿句：書(shū)是寶藏，能讓人成為精神的富豪；書(shū)是朋友，能伴隨讀者走過(guò)寂寞的歲月。1河上各式各樣的船大聲地唱著：有的舉起船槳，像蜈蚣伸開(kāi)長(zhǎng)腿；有的吐出白煙，像蛟龍噴著云霧；有的______；像_____，有的______，像__________。仿句：a、伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。仿句：有白求恩這樣的好醫(yī)生，挽救了許多抗日戰(zhàn)士的生命；/有袁隆平這樣的科學(xué)家，掀起了糧食生產(chǎn)的“綠色革命”。歷史是一條長(zhǎng)河，時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。人生是_____________，時(shí)間是__________。/門(mén)要矮而寬，實(shí)用而有氣派?！笔莨そ痴f(shuō)：“___。1美，是藍(lán)天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。示例：風(fēng)箏：能借助風(fēng)力，必然飛得更高。1蠟燭：站得不端正，必然淚多命短。家是______________，讓人________。然而在蝶眼中，蜂不過(guò)是埋頭苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不過(guò)是游戲花間的浪子。然而在蝶眼中，蜂不過(guò)是埋頭苦干的笨蛋；_____，____。D是一把豎琴，是快樂(lè)；0是一輪大陽(yáng)，是朝氣；S是一條曲線；是優(yōu)美。B是兩顆聯(lián)結(jié)在一起的心，是友誼。例：何必在乎別人把你說(shuō)成小溪。如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)作平地?？荚嚾鏮_______________，______________。如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的花園；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的森林；_______，_________；___________，__________。如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼。你（無(wú)名英雄）不是金秋的碩果，而是果樹(shù)下的一方泥土；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第四篇：高考仿句仿句集錦人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取.。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿依照下面的形式，重新寫(xiě)兩個(gè)句子?？嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)段深淵。如果人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是驟然翻起的浪花。提示語(yǔ)：（公園里）禁止攀折花木，不亂扔垃圾。2月10日，另寫(xiě)一組句子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿仿照句子劃線部分，再仿寫(xiě)兩個(gè)句子。例句：吃飯穿衣是為了活著，但是活著決不是為了吃飯穿衣。承諾不是_________________________________________________________承諾如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀。________________________________________________________________仿照下面的句式，以“只有”開(kāi)頭，寫(xiě)一個(gè)結(jié)構(gòu)與這相似的復(fù)句只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞。如果你是大河，___________________________________________________ 如果你是峰巒，何心在乎別人把你當(dāng)作平地。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是_____________________，___________________________________；愛(ài)心是________________________，_______________________________。如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；______________________________________，_________________________________________________________________生活就是一塊調(diào)色板，它讓我們感受著其中的五彩繽紛；社會(huì)________________________________________________________ 2月5日請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上，緊接上下文再寫(xiě)兩個(gè)句子。友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。按照前半句的形式續(xù)寫(xiě)句子，（注意句式及修辭）繁花是春天的笑臉，陽(yáng)光是夏日的歡唱，______________________________ 2月3日按照前半句形式，發(fā)揮想象仿寫(xiě)句子。______________________________________________________________青海湖的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，藍(lán)得溫柔恬雅。____________________________________________________________________沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的花園，是沒(méi)有___________________，是沒(méi)有___________________。（不超過(guò)40字）大的東西會(huì)變小，小的東西會(huì)變大，“大”與“小”常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。希望。熱情是人生的太陽(yáng)，能照亮征程上的每一角暗地；熱情是燃燒的火把，能點(diǎn) 燃友誼的篝火；。生命，總是在挫折和磨難中茁壯。2．在下面橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，組成前后呼應(yīng)的排比句。仿例造句。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿仿寫(xiě)句子。它們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，這時(shí)我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開(kāi)格子去舒展，去不受拘束地享受自己的快樂(lè)。在橫線上填寫(xiě)兩個(gè)句子了，使它們與前面畫(huà)波浪線部分構(gòu)成一組排比句。參考例句：我不是挺立在高山峻嶺的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。（2）月亮：正因?yàn)橛袌A有缺，才使人不感到乏味。２、依照下面的句式，在橫線上在續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子，你是嚴(yán)冬里的炭火，____ _____________，你是湍流中踏腳石，________________ ____，你是看不見(jiàn)的空氣，你是摸不著的陽(yáng)光，啊，友情，你在哪里？３、依照例句，為另一旅游勝地寫(xiě)一廣告語(yǔ)。如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。——徐星怡如果以拳擊賽來(lái)對(duì)應(yīng)四季，春天是賽前的握手，夏天是握手后激烈的搏斗，秋天是搏斗后勝利者閃亮的金腰帶，冬天是金腰帶背后失敗者慘淡的眼神。——顧譽(yù)蓉如果以回憶來(lái)對(duì)應(yīng)四季，春天是你我的邂逅，夏天是邂逅的交往，秋天是交往后的思念，冬天是思念里永遠(yuǎn)的微笑。(8)風(fēng)暴是自然一部樂(lè)曲，閃電是序曲，雷聲是音符，狂風(fēng)、暴雨是風(fēng)暴的主旋律。(4)大地是動(dòng)植物的母親，樹(shù)木是兒子，花草是女兒，蝴蝶、蜜蜂是大地的孩子。也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長(zhǎng)成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一分活力。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。時(shí)間好比一池清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢；時(shí)間如同一股流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶。時(shí)間又好比是一桶腐蝕劑，它會(huì)使怯懦者消磨斗志，虛度生命，淪于平庸。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。它們基于對(duì)“時(shí)間”的同一認(rèn)識(shí)，從不同角度選擇喻體，揭示出本體作用。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的創(chuàng)痛。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。（馬巧升）愛(ài)心是一朵綻放在隆冬的梅花，使飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到生命的頑強(qiáng)；愛(ài)是一輪炫耀在初春的太陽(yáng)，使精神頹廢的人看到人生的美好。（鄧靈玲）愛(ài)心是一首飄蕩在夜間的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。(4)愛(ài)心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索；愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是________,________；愛(ài)心是_________,________。電冰箱――想制造冰天雪地，卻不知外面世界仍然是盛夏烈日。①電視機(jī)－－自以為擁有一切，但無(wú)論想炫耀什么，都得完全聽(tīng)從人的擺布。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座