【總結(jié)】第一篇:白楊教學(xué)設(shè)計、反思 《白楊》教學(xué)設(shè)計 第一課時 一、談話導(dǎo)入 師:前幾天,老師和同學(xué)們一起暢游了一碧千里、翠色欲滴的內(nèi)蒙古大草原,了解了祖國西部的燦爛歷史文化——著名的絲綢之路,今天我...
2024-10-25 11:20
【總結(jié)】正文:語文《白楊》教學(xué)反思 語文《白楊》教學(xué)反思 語文《白楊》教學(xué)反思1 《白楊》是一篇借物喻人的文章,寫一位在邊疆工作的父親回到內(nèi)地接將要上學(xué)的孩子,在返疆的旅途中向孩子們介紹生長在戈壁灘上的...
2024-10-25 13:06
【總結(jié)】第一篇:《白楊禮贊》教學(xué)反思 《白楊禮贊》教學(xué)反思 身為一名人民老師,我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,借助教學(xué)反思我們可以拓展自己的教學(xué)方式,那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢?下面是小編收集整理的《白楊...
2024-10-25 04:31
【總結(jié)】第一篇:《白楊禮贊》教后反思 《白楊禮贊》教后反思 這是一篇記敘性散文,采用象征手法,通過對白楊樹的贊美,歌頌了華北抗日軍民堅強(qiáng)不屈的品質(zhì)。本文抒情成分較濃,所以指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,特別加強(qiáng)了感情朗...
2024-10-25 05:57
【總結(jié)】第一篇:《白楊禮贊》教學(xué)反思 《白楊禮贊》教學(xué)反思 在課文教學(xué)過程中,我始終以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。比如:作者從哪些方面贊美白楊樹的不平凡;各抒己見說出自己最欣賞的是...
2024-10-25 05:03
【總結(jié)】正文:白楊禮贊教學(xué)反思 白楊禮贊教學(xué)反思 白楊禮贊教學(xué)反思篇1 《白楊禮贊》是茅盾先生留給我們的一份珍貴的作品,結(jié)構(gòu)之完美,思想之深邃,把散文的特點表現(xiàn)得淋漓盡致,線索清晰,條理順暢的結(jié)構(gòu),讓我...
2024-10-25 11:16
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文《白楊》教學(xué)案例與反思 小學(xué)語文《白楊》教學(xué)案例與反思 一、導(dǎo)入新課: 師:同學(xué)們,今天,我們一起來學(xué)習(xí)第十九課,:白楊 二、檢查預(yù)習(xí) 師:課前大家已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文,我們一起來...
2024-10-25 09:16
【總結(jié)】1.《白楊禮贊》教案教學(xué)目標(biāo)1、準(zhǔn)確有感情的朗讀課文,并且在朗讀的基礎(chǔ)上賞析白楊樹的外在美和內(nèi)在美。2、通過對白楊樹具體形象的分析,掌握白楊樹的象征意義。3、通過狀物手法的講解引導(dǎo)學(xué)生仿寫狀物散文。教材分析本文運用象征手法,禮贊白楊樹,贊頌在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的堅持抗戰(zhàn)的北方的軍民。作者采用象征手法,一方面是為了托物言志,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力,另一方面也是為了說不能說的話
2025-05-11 22:06
【總結(jié)】《莫高窟》習(xí)題把下面癿詞語補(bǔ)充完整。神態(tài)各()精妙絕()惟()惟()舉世()名引人()目()眉善目斷()絕()宏偉()麗()風(fēng)凜凜漫天()游()()無能()()贊嘆在括號里填上合適癿量詞。一()壁畫一(
2024-11-24 19:37
【總結(jié)】第一篇:錯題docx 三、判斷題 1.依據(jù)《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》,嚴(yán)禁違章作業(yè)、違章管理、違反勞動紀(jì)律。()答案:錯 答案要點:嚴(yán)禁違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律。 2.依據(jù)《中央企業(yè)安全...
2024-11-15 06:47
【總結(jié)】第一篇:白楊說課稿白楊說課稿 白楊說課稿 一、說教材 《白楊》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第十冊第一組課文中的一篇講讀課。這是一篇借物喻人的文章,寫了一位在新疆工作的父親回內(nèi)地接將要上小學(xué)的兩個...
【總結(jié)】《溫暖》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課生字及組成的詞語,并能規(guī)范,端正、整潔地書寫。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文等方法理解詞句,體會雷鋒助人為樂的美好品質(zhì),激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人的情感。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文等方法理解詞句,體會雷鋒助人為樂的美好品質(zhì),激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人的情感。
2024-11-24 12:54
【總結(jié)】《溫暖》說課稿各位老師上午好:今天我說課的課題是《溫暖》。下面我從四個方面對本課題進(jìn)行分析:一、說教材《溫暖》是西師版三年級語文上冊第四單元的一片看圖課文。是關(guān)于關(guān)愛主題的課文,主要講了雷鋒同志為了幫助小韓同志縫補(bǔ)棉褲而半宿沒睡,小韓同志心里深受感動,感到無比溫暖的故事。贊揚了雷鋒同志樂于助人,做好事不留名的奉獻(xiàn)精神。同時
2024-11-24 20:14
【總結(jié)】展示課白楊教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能有感情地朗讀課文,背誦爸爸介紹白楊的那段話。 2、能抓住課文的重點詞句,感悟白楊樹的品質(zhì)和邊疆建設(shè)者的精神。 3、學(xué)習(xí)課...
2024-12-07 04:16
【總結(jié)】[教材分析]《巨人的花園》是西師大版小學(xué)語文六年級上冊第八組的一篇精讀課文,起著以篇帶篇、引領(lǐng)的作用,本組課文的專題是童話故事,要求學(xué)生在讀課文時體會童話的語言美、意境美、思想美?!毒奕说幕▓@》講述了這樣一個故事:巨人有一個很美麗的花園,當(dāng)巨人把孩子們拒之園外時,花園里就只剩冬天,而當(dāng)巨人再次把孩子們請到花園里玩耍時,花園又恢復(fù)了生機(jī),處處都是春意盎然。
2024-11-23 13:22